12．某活動(dòng)小組用廢銅制取硫酸銅溶液，實(shí)驗(yàn)過(guò)程為：

（1）廢銅在空氣中加熱后得到的氧化銅中含有少量銅，原因是b（填字母序號(hào)）．
a．加熱時(shí)氧化銅易分解生成銅   
b．銅與氧氣沒(méi)有完全反應(yīng)
c．加熱時(shí)銅不能與氧氣反應(yīng)
（2）氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．
（3）盛放硫酸銅溶液不宜用鐵制容器的原因是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu（用化學(xué)方程式解釋?zhuān)?

分析 （1）固體和氣體反應(yīng)會(huì)因?yàn)榻佑|面積小而使反應(yīng)不能完全進(jìn)行；
（2）書(shū)寫(xiě)復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式時(shí)要首先判斷能否反應(yīng)，然后正確書(shū)寫(xiě)反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，配平并注明條件；
（3）盛放硫酸銅溶液不宜用鐵制容器是因?yàn)殍F和硫酸銅溶液反應(yīng)．

解答 解：（1）銅在空氣中加熱時(shí)，生成的氧化銅會(huì)覆蓋在銅的表面，使銅不能和氧氣接觸，不能完全反應(yīng)；
（2）氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，化學(xué)方程式為：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；
（3）因?yàn)殍F比銅活潑，能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
故答案為：（1）b；
（2）CuO+H2SO4═CuSO4+H2O；
（3）Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了同學(xué)們的分析能力還有書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)露置于空氣中，一段時(shí)間后，質(zhì)量不會(huì)增加的是（　　）
A．濃硫酸B．氫氧化鈉C．濃鹽酸D．澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是部分原子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）氧元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是兩種原子的最外層電子數(shù)相同．
（2）寫(xiě)出11號(hào)和17號(hào)元素組成化合物的化學(xué)式NaCl，構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是離子．
（3）同一周期（橫行）的原子結(jié)構(gòu)示意圖具有共同的特點(diǎn)是電子層數(shù)相同（任寫(xiě)一點(diǎn)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)示意圖回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)A中區(qū)分軟水和硬水要加入的試劑是肥皂水；
（2）由實(shí)驗(yàn)B得出H2具有的化學(xué)性質(zhì)是可燃性．
（3）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)C中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．集氣瓶中水的作用是防止濺落物炸裂瓶底；
（4）實(shí)驗(yàn)D中燃燒匙中所盛藥品為紅磷：
①寫(xiě)出紅磷在空氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．由該實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是氧氣的體積約占空氣體積的$\frac{1}{5}$．
②實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定空氣中氧氣含量偏低，可能原因是：紅磷的量不足或沒(méi)有冷卻到室溫就打開(kāi)彈簧夾（填一種即可）．
③該實(shí)驗(yàn)中不能用鐵絲代替紅磷的理由是鐵絲在空氣里不能燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．按下列實(shí)驗(yàn)方法操作，能達(dá)到要求的是（　�。�
A．用托盤(pán)天平稱(chēng)量25.20g氯化鈉固體
B．用濕潤(rùn)的紅色布條檢驗(yàn)HCl氣體中 是否含有Cl2
C．用NaOH溶液和FeCl3溶液制備Fe（OH）3膠體
D．將氫氧化鈉固體在容量瓶中溶解，配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．寫(xiě)出下列化學(xué)方程式．
（1）赤鐵礦煉鐵Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2         
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑    
（3）硫酸除鐵銹Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是某化學(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的用一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）該裝置存在的一個(gè)主要問(wèn)題是沒(méi)對(duì)尾氣進(jìn)行處理；
（2）你的改進(jìn)方法是在裝置B后用酒精燈點(diǎn)燃；
（3）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們針對(duì)是先給氧化銅加熱，還是先通入一氧化碳的問(wèn)題展開(kāi)了討論，你認(rèn)為應(yīng)該先通CO．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖，其中不同的“球”代表不同的原子．下列說(shuō)法正確的是A    
A．圖中“”表示氫分子
B．反應(yīng)前后，元素的種類(lèi)一定發(fā)生改變
C．該反應(yīng)前后共涉及兩種單質(zhì)和兩種化合物
D．該反應(yīng)中參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1：1．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．a的溶解度大于b的溶解度
B．c一定是熟石灰的溶解度曲線
C．p點(diǎn)表示在t1℃，a、c兩物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
D．三種物質(zhì)的飽和溶液分別從t2℃降至t1℃，a、b析出的晶體質(zhì)量相等

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