“合理飲食，葷素搭配”是我們健康的生活理念，請用學過的化學知識回答問題；

我們每餐都吃米飯（或饅頭）等主食，主要是為人體補充_____營養(yǎng)素；該營養(yǎng)素的作用是______；為了使蔬菜葉色濃綠，應(yīng)施加的化肥種類是_______肥，剛用熟石灰改良過的酸性土壤施加此類化肥時應(yīng)注意_____________。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市濱�？h2017-2018學年九年級第一學期期末考試化學試卷 題型：填空題

人類的生產(chǎn)和生活也都離不開金屬。

（1）金屬元素在自然界中分布很廣，地殼中含量最多的金屬元素是_____。金屬以礦物形式存在，下列礦石的主要成分屬于氧化物的是_____（填化學式）。

（2）鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。

a．工業(yè)常用赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下煉鐵，該反應(yīng)的化學方程式為_____。

b．使用過的菜刀、鐵鍋等鐵制品后，需要_____處理，可以減少鐵銹蝕的影響。

c．將一定量的鋅加入到硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。濾渣中一定有的物質(zhì)是_____。

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科目：初中化學 來源：聚焦2020九年級化學基礎(chǔ)演練--專題二十三 ：化學與生活 題型：填空題

（1）下列實驗現(xiàn)象描述正確的是________（多選，用字母作答）。

A 磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的煙霧

B 在CO還原氧化銅的實驗中，固體的顏色由紅色變黑色

C 鐵在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色的固體

D 二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液由紫色變?yōu)榧t色

E 滌綸和羊毛點燃時，都可聞到一股燒焦的羽毛氣味

（2）下列請從甲、乙兩題中任選一個作答。

甲-用濃硫酸配制100g9.8%的稀硫酸

乙-粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除

Ⅰ．實驗需要5.4mL濃硫酸和90mL水。量取兩種液體用到的儀器有__________（填序號）。

Ⅱ．稀釋時，需將硫酸緩慢倒入水中，并不斷進行攪拌，其原因是：_______ 。
Ⅲ．寫出玻離棒另外一種用途_______

Ⅰ．過濾需要用到的儀器有玻璃棒、鐵架臺、燒杯和_____（填一個序號）。

Ⅱ．蒸發(fā)過程中，需不斷進行攪拌，其目的是：_____。

Ⅲ．寫出玻離棒另外一種用途____。

可供選擇的儀器：A燒杯　　B蒸發(fā)皿　　C托盤天平　 D10mL量筒 E、100mL量筒　　F藥匙　　G膠頭滴管　　H漏斗

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科目：初中化學 來源：聚焦2020九年級化學基礎(chǔ)演練--專題二十三 ：化學與生活 題型：單選題

下列分類正確的是（   ）

A.合金和塑料：合成材料 B.甲烷和酒精：有機物

C.礦泉水和冰水混合物：混合物 D.燒堿和純堿：堿類

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科目：初中化學 來源：聚焦2020九年級化學基礎(chǔ)演練--專題二十三 ：化學與生活 題型：單選題

下列敘述I和II都正確且有因果關(guān)系的是（   ）

選項

敘述Ⅰ

敘述Ⅱ

A

碳具有還原性

焦炭可以還原四氧化三鐵

B

分子之間有間隔

濃氨水和濃鹽酸接近時“空中生煙”

C

人體碘元素攝入量不足

易患有骨質(zhì)疏松癥

D

二氧化碳支持燃燒

二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁

A.A  B.B C.C  D.D

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科目：初中化學 來源：聚焦2020九年級化學基礎(chǔ)演練--專題二十三 ：化學與生活 題型：單選題

下列受消費者依賴的無公害綠色食品中富含維生素的是（ ）

A.“槐祥”牌粳米

B.“皖江”牌蔬菜

C.無為板鴨

D.巢湖“三珍”：白蝦、螃蟹、銀魚

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科目：初中化學 來源：聚焦2020九年級化學基礎(chǔ)演練--專題十 ：我們周圍的空氣 題型：實驗題

如圖所示是測定空氣中氧氣含量的裝置圖。

（1）寫出標號①、②儀器的名稱：①_____，②_____。

（2）夾緊彈簧夾，在空氣中點燃紅磷，并迅速伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡膠塞，此時發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為_____。燃燒匙中需要放入過量紅磷的原因是_____。

（3）這個實驗除了可以得出“氧氣約占空氣體積的”這一結(jié)論外，還可推導出氮氣_____（填“不易”或“易”）溶于水、化學性質(zhì)_____（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論。

（4）若實驗中測得氧氣占空氣的體積分數(shù)低于，則造成這種誤差的可能原因有哪些？_____；_____；_____。（至少答出三條）

（5）已知：碳＋氧氣二氧化碳；硫＋氧氣二氧化硫，實驗中能否用硫粉、木炭代替紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量？_____（填“能”或“不能”），理由_____。

（6）已知：鎂＋氧氣氧化鎂；鎂＋氮氣氮化鎂，根據(jù)上述反應(yīng)，能否用鎂代替紅磷測定空氣中氧氣的含量？_____（填“能”或“不能”），理由是_____。

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科目：初中化學 來源：聚焦2020九年級化學基礎(chǔ)演練--專題二十六 ：化學式與化合價 題型：單選題

某無人機的動力來源于鋰電池，鋰電池放電時生成亞錳酸鋰（ LiMnO2），其中鋰元素顯+1價，則錳元素的化合價是（　�。�

A. -3 B. +2 C. +3 D. +4

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科目：初中化學 來源：2018年遼寧省沈陽市皇姑區(qū)中考一�；瘜W試卷 題型：實驗題

某�；瘜W實驗室開放日那天，王老師拿出兩瓶標簽被遮擋住的試制，它們分別為固體和液體，興趣小組的同學將二者各取少量于試管中混合，立即產(chǎn)生一種無色氣體。請回答下列問題：

（1）①你認為該氣體可能是_____

②檢驗該氣體的方法是_____

③產(chǎn)生此氣體的化學方程式為_____

④若要制取該氣體，可選上圖作_____發(fā)生裝置，_____為收集裝置。

（2）⑤你認為該氣體也可能是_____，反應(yīng)的化學方程式為_____。

（3）硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的有毒氣體，溶于水形成氫硫酸。在實驗室里，常用的方法是通過硫化亞鐵與稀硫酸發(fā)生復分解反應(yīng)來制取硫化氫。

⑥發(fā)生裝置可選上圖中的_____，收集裝置可選擇_____

⑦反應(yīng)化學方程式為_____

⑧含有硫化氫的水溶液_____（填選項符號）

A 稱為酸雨 B pH<7 C 能使石蕊試液變紅 D 與碳酸鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)。

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