為了人類生存和發(fā)展，人類必須愛惜水?下列做法不正確的是

A. 隨意排放城市生活污水

B. 用洗菜水澆花

C. 農(nóng)業(yè)和園林澆灌用噴灌?滴灌

D. 洗滌衣服應少用洗滌劑

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

對資料或實驗證據(jù)的分析是否正確，直接關系到科學探究是否符合客觀事實。下圖為實驗室用等質量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳)分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是 (   )

A. 同時開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀

B. 加入少量的二氧化錳能使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質量增加

C. 制取等量的氧氣時，需要氯酸鉀的質量量較少

D. 用這兩種物質制取氧氣時，產(chǎn)生氧氣的質量都等于反應物中氧元素的質量

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科目：初中化學 來源：云南省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

用量筒量取水時，某同學操作如下：量筒放平穩(wěn)，面對刻度，仰視液體凹液面最低處讀數(shù)為19 mL，傾倒出一部分水，又俯視液體凹液面最低處讀數(shù)為11 mL，這位同學量取水的體積是( )

A. 8 mL B. 大于8 mL C. 小于8 mL D. 無法判斷

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科目：初中化學 來源：云南省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

以下家庭食品制作中，發(fā)生了化學變化的是( )

A. 蘿卜風干 B. 涼水凍冰 C. 葡萄釀酒 D. 土豆切片

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市郯城縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：簡答題

下圖是氫氣和氯氣在點燃的條件下發(fā)生反應的微觀模擬圖?請回答下列問題：

分析以上微觀變化過程，你能總結出的一條結論是______________?

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市郯城縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列化學用語的使用及其表示的意義，都正確的是

A. CO2：一個二氧化碳分子中含有一個氧分子和一個碳原子

B. 2N：2個氮元素

C. Mg2+：鎂元素的化合價為+2價

D. 2SO2：兩個二氧化硫分子

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市郯城縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列化學反應屬于分解反應的是

A. 鐵+氧氣四氧化三鐵

B. 氯酸鉀氯化鉀+氧氣

C. 蠟燭+氧氣 二氧化碳+水

D. 硫+氧氣二氧化硫

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科目：初中化學 來源：廣東省揭陽市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。下列說法中不正確的是( )

A. 該實驗證明空氣中氧氣的體積約占1/5

B. 實驗時紅磷一定要過量

C. 實驗前一定要檢驗裝置的氣密性

D. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄火后立刻打開彈簧夾

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：實驗題

已知澄清石灰水能吸收二氧化碳氣體．氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，它可以和許多物質發(fā)生反應．

（1）如圖三個反應的相同點是_________（填序號）．

A．都是化合反應 B．都是氧化反應 C．生成物都是固體 D．都是非金屬與氧氣反應

（2）將裝置乙改裝為如圖丁所示裝置，還可用于測定空氣中氧氣的體積分數(shù)．經(jīng)測定，集氣瓶的容積為250ml，在此實驗中，觀察到量筒中減少的水的體積為50ml，則空氣中氧氣的體積分數(shù)為________．在保證整個裝置不漏氣的前提下，所用紅磷的量必須過量，如果未冷卻到室溫就打開彈簧夾觀察量筒內(nèi)減少的水的體積，則實驗結果將________（填“偏大”“偏小”或“不變”）．實驗完畢后，集氣瓶內(nèi)殘余的氣體主要是________（填化學符號）。

（3）在做甲、丙兩個實驗時，事先都需在集氣瓶底部裝有少量水，其作用分別是：

甲____________，丙_____________．

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同步練習冊答案