巢湖被譽(yù)為合肥市的“璀璨明珠”,保護(hù)巢湖刻不容緩.“不讓一滴污水流入巢湖”是我市的口號(hào).對(duì)于學(xué);瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)廢液必須經(jīng)過(guò)處理后才能排放.某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)后的廢液中含NaCl、FeCl3、CuCl2,請(qǐng)你參與廢液的處理.[提示:Fe(OH)3不溶于水]

(1)測(cè)廢液的pH<7,說(shuō)明該溶液呈     性.
(2)寫(xiě)出步驟②中任一反應(yīng)的化學(xué)方程式:   
(3)操作a的名稱(chēng)是    ,其中玻璃棒起    作用.
(4)若該廢液直接排放到下水道會(huì)有什么危害:   
【答案】分析:(1)根據(jù)溶液的pH判斷溶液的酸堿性;
(2)根據(jù)氫氧化鈣與氯化鐵、氯化銅發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)書(shū)寫(xiě)方程式;
(3)根據(jù)分離混合物后物質(zhì)的狀態(tài)分析操作及儀器的作用;
(4)根據(jù)酸對(duì)下水道的作用及銅離子、鐵離子的危害分析.
解答:解:(1)因?yàn)闇y(cè)廢液的pH<7,說(shuō)明該溶液呈酸性;
(2)氫氧化鈣可以與氯化鐵、氯化銅發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鐵紅褐色的沉淀、氫氧化銅藍(lán)色的沉淀,并產(chǎn)生氯化鈣,反應(yīng)的方程式分別為:3Ca(OH)2 +2FeCl3=3CaCl2 +2Fe(OH)3↓或Ca(OH)2 +CuCl2=CaCl2 +Cu(OH)2↓;
(3)經(jīng)過(guò)a操作后得到固體殘?jiān)叭芤,故是過(guò)濾將氫氧化鐵、氫氧化銅沉淀分離,過(guò)濾中玻璃棒的作用是引流;
(4)酸對(duì)下水道有腐蝕作用,氯化銅、氯化鐵有毒,會(huì)產(chǎn)生污染;
故答案為:(1)酸;
 (2)3Ca(OH)2 +2FeCl3=3CaCl2 +2Fe(OH)3
或Ca(OH)2 +CuCl2=CaCl2 +Cu(OH)2↓;
(3)過(guò)濾;  引流;    
 (4)酸性廢液腐蝕下水道,或CuCl2、FeCl3有毒性,污染河流、土壤等.
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的除雜或凈化的探究,是中考的一個(gè)難點(diǎn),也是學(xué)生經(jīng)常出錯(cuò)的題型.解決本題可依據(jù)題目的信息結(jié)合已有的知識(shí)逐一分析.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?包河區(qū)二模)巢湖被譽(yù)為合肥市的“璀璨明珠”,保護(hù)巢湖刻不容緩.“不讓一滴污水流入巢湖”是我市的口號(hào).對(duì)于學(xué);瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)廢液必須經(jīng)過(guò)處理后才能排放.某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)后的廢液中含NaCl、FeCl3、CuCl2,請(qǐng)你參與廢液的處理.[提示:Fe(OH)3不溶于水]

(1)測(cè)廢液的pH<7,說(shuō)明該溶液呈
 性.
(2)寫(xiě)出步驟②中任一反應(yīng)的化學(xué)方程式:
3Ca(OH)2 +2FeCl3=3CaCl2 +2Fe(OH)3
或Ca(OH)2 +CuCl2=CaCl2 +Cu(OH)2
3Ca(OH)2 +2FeCl3=3CaCl2 +2Fe(OH)3
或Ca(OH)2 +CuCl2=CaCl2 +Cu(OH)2

(3)操作a的名稱(chēng)是
過(guò)濾
過(guò)濾
,其中玻璃棒起
引流
引流
作用.
(4)若該廢液直接排放到下水道會(huì)有什么危害:
酸性廢液腐蝕下水道,或CuCl2、FeCl3有毒性,污染河流、土壤等
酸性廢液腐蝕下水道,或CuCl2、FeCl3有毒性,污染河流、土壤等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年安徽省合肥市包河區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

巢湖被譽(yù)為合肥市的“璀璨明珠”,保護(hù)巢湖刻不容緩.“不讓一滴污水流入巢湖”是我市的口號(hào).對(duì)于學(xué);瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)廢液必須經(jīng)過(guò)處理后才能排放.某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)后的廢液中含NaCl、FeCl3、CuCl2,請(qǐng)你參與廢液的處理.[提示:Fe(OH)3不溶于水]

(1)測(cè)廢液的pH<7,說(shuō)明該溶液呈              性.

(2)寫(xiě)出步驟②中任一反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                 。

(3)操作a的名稱(chēng)是       ,其中玻璃棒起        作用.

(4)若該廢液直接排放到下水道會(huì)有什么危害:                                            。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

巢湖被譽(yù)為合肥市的“璀璨明珠”,保護(hù)巢湖刻不容緩!安蛔屢坏挝鬯魅氤埠笔俏沂械目谔(hào)。對(duì)于學(xué);瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)廢液必須經(jīng)過(guò)處理后才能排放。某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)后的廢液中含NaCl、FeCl3、CuCl2,請(qǐng)你參與廢液的處理。[提示:Fe(OH)3不溶于水]

 
 



(1)測(cè)廢液的pH<7,說(shuō)明該溶液呈         性。

(2)寫(xiě)出步驟②中任一反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                          。

(3)操作a的名稱(chēng)是            ,其中玻璃棒起          作用。

(4)若該廢液直接排放到下水道會(huì)有什么危害:                                     。

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