12.某學(xué)習(xí)小組在實驗室用下列裝置制取幾種氣體,請你與他們合作.

(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①試管,②酒精燈.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填序號),如果采用排水法收集氧氣,停止加熱時應(yīng)該先移導(dǎo)管然后再熄滅酒精燈.若用C裝置收集氧氣判斷O2是否收集滿的方法是將帶火星木條伸入集氣瓶中,看是否復(fù)燃,檢驗氧氣的方法是帶火星的木條平放在集氣瓶口.
(3)實驗室選用過氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)該選B(填序號),還需要的固體藥品是二氧化錳,該藥品在反應(yīng)中起催化作用.

分析 (1)熟練掌握常見的儀器及其用途;
(2)加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,屬于固體加熱型,故選A;氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,據(jù)此判斷收集裝置;并依據(jù)高錳酸鉀分解的反應(yīng)原理書寫表達式;根據(jù)氧氣能支持燃燒確定檢驗氧氣的方法.根據(jù)氧氣的性質(zhì)分析,檢驗集氣瓶中氧氣是否收集滿要用帶火星的木條,且要平放在集氣瓶口.
(3)通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;

解答 解:(1)標(biāo)號儀器分別是:試管、酒精燈;
故答案為:試管;酒精燈;
(2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達式是:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,屬于固體加熱型,故選A;實驗結(jié)束應(yīng)先移導(dǎo)管后熄燈,防止先熄滅酒精燈,試管溫度降低,氣壓減小,引起水倒吸導(dǎo)致試管炸裂;由于氧氣能支持燃燒,故檢驗氧氣的方法可將帶火星木條伸入集氣瓶中,看是否復(fù)燃.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,檢驗集氣瓶中氧氣是否收集滿要用帶火星的木條,且要平放在集氣瓶口.
故答案為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;A;移導(dǎo)管;熄滅酒精燈;將帶火星木條伸入集氣瓶中,看是否復(fù)燃;帶火星的木條平放在集氣瓶口;
(3)實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣時不需要加熱,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B裝置;其中二氧化錳起催化作用,能夠加快過氧化氫的分解速率.
故答案為:B;二氧化錳;催化.

點評 本題主要考查儀器的用途,實驗裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)的顏色狀態(tài)描述不正確的是( 。
A.稀鹽酸--白色液體B.銅綠--綠色粉末
C.五氧化二磷--白色固體D.鎂帶--銀白色金屬

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3.淡黃色的硫粉在空氣中燃燒火焰呈淡藍色.而在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,且生成無色刺激性氣味的氣體.該反應(yīng)的文字表達式為:硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫;反應(yīng)的基本類型為:化合反應(yīng).做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,鐵絲前端要系一根火柴,其目的是引燃鐵絲,該反應(yīng)的文字表達式為:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.下列物質(zhì):
①氧化鎂    ②空氣    ③紅磷     ④眼藥水    ⑤碳酸氫銨    ⑥礦泉水
⑦高錳酸鉀加熱完全反應(yīng)后剩余固體   ⑧冰水混合物   ⑨澄清石灰水   ⑩液氮
其中屬于混合物的是②④⑥⑦⑨(填序號,下同),可作化肥的純凈物是⑤.

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7.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )
A.食鹽B.醬油C.米醋D.二氧化碳

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17.尿素[CO(NH22]是含氮量較高的氮肥.工業(yè)上以CO2等物質(zhì)為原料合成尿素,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2X=CO(NH22+H2O,則下列說法正確的是( 。
A.X的化學(xué)式為NH3B.H2O中氫元素的化合價為-1
C.CO(NH22屬于氧化物D.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某化學(xué)興趣小組將一枚潔凈的鐵釘放入食鹽水中(如下圖,裝置氣密性良好),一段時間后,進行觀察.請你一起參與分析,并完成后續(xù)實驗設(shè)計.
【觀察現(xiàn)象】①裝置中右側(cè)導(dǎo)管液面上升,其原因是鐵釘生銹消耗了試管內(nèi)的氧氣,使試管內(nèi)壓強低于大氣壓.②鐵釘生銹,試管底部有黑色固體物質(zhì).
【提出問題】黑色固體物質(zhì)又是什么?
【查閱資料】①氯化鐵能溶于水,水溶液為黃色②鐵釘屬于合金材料
【進行猜想】小組成員中小明猜測該黑色物質(zhì)可能是:①Fe、②Fe2O3、③FeCl3、④C四種物質(zhì).
【驗證猜想】
(1)小藍同學(xué)認為不可能是氯化鐵,該結(jié)論得到小組同學(xué)的認可,其理由是氯化鐵溶于水.
(2)小強同學(xué)認為一定含有碳,該結(jié)論也得到小組同學(xué)的認可,其理由是鐵釘是鐵合金,含有碳.
(3)小組同學(xué)不能確定是否含有鐵,請你幫他們設(shè)計方案進行確認:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
【知識鏈接】在做鐵釘銹蝕的實驗中,把鐵釘放在水或食鹽溶液中,你的結(jié)論之一是鐵釘在食鹽水(填“水”或“食鹽水”)中生銹快.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.用化學(xué)符號和數(shù)字按要求填空:
(1)3個銅原子3Cu;
(2)氖氣Ne;
(3)氯化鈉NaCl;
(4)氧化鐵中鐵元素顯+3價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
(5)碳酸鈣CaCO3;
(6)2個氧分子2O2
(7)氫氧化鈉NaOH;
(8)空氣中含量最多的物質(zhì)N2;
(9)地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素組成的化合物Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,廣口瓶中有氣體X,滴管中有液體Y,若擠壓膠頭滴管的膠頭,使液 體滴入瓶中,振蕩,套在玻璃管一端上的小氣球慢慢鼓起,則氣體X和液體Y可能是( 。
A.X 是氧氣,Y 是石灰水B.X 是氫氣,Y 是稀鹽酸
C.X 是二氧化硫Y 是氫氧化鈉溶液D.一氧化碳Y 是水

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同步練習(xí)冊答案