8．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，不能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A．CO2→COB．CO2→CaCO3C．CuO→CuD．CO→H2CO3

分析 一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì)，根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過一個(gè)反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)即可．

解答 解：A、二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、氧化銅與一氧化碳等還原劑反應(yīng)生成銅和二氧化碳，轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、一氧化碳難溶于水，不能水反應(yīng)，不能通過一步生成碳酸，轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題有一定難度，熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“能否一步實(shí)現(xiàn)”是解決此類問題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．在水溶液或熔化狀態(tài)下電離出的陰離子全部都是氫氧根離子的化合物叫做堿．寫出常見的堿的化學(xué)式：燒堿NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．請(qǐng)用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)解釋下列成語或現(xiàn)象．
墻內(nèi)開花墻外香：分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的
揚(yáng)湯止沸，不如釜底抽薪：清除了可燃物
3000L氧氣可以裝入容積為2L的鋼瓶中：分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小
晴天在外邊晾曬衣服比在室內(nèi)干得快：晴天溫度高，水分子的運(yùn)動(dòng)速率加快．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)：
（1）實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制氫氣：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；
（2）天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí)，不正確的是（　�。�
A．分子、原子、離子都在不斷運(yùn)動(dòng)
B．物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)，分子間將不存在間隔
C．原子通過得失電子形成離子
D．分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．“塑化劑”是一種重要的化工原料，屬于2B類致癌物，曾被添加到食品中，造成了“塑化劑”風(fēng)暴，已知該“塑化劑”的化學(xué)式為C24H34O4，試計(jì)算：
（1）“塑化劑”的相對(duì)分子質(zhì)量386；
（2）“塑化劑”中碳、氧、氫元素的質(zhì)量比為144：17：32（化成最簡(jiǎn)比值）
（3）“塑化劑”中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)74.6%（精確到0.1%）
（4）193g“塑化劑”中含氧元素質(zhì)量為32g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．2015年我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦在發(fā)現(xiàn)青高速（青蒿素的化學(xué)式：C15H22O5），它是一種用于治療瘧疾的藥物）的過程中起了關(guān)鍵作用而獲得諾貝爾獎(jiǎng)．下列有關(guān)青蒿素的說法正確的是（　�。�
A．青蒿素是氧化物
B．青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為42
C．一個(gè)青蒿素分子含有42個(gè)原子
D．青蒿素分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量之比為15：22：5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．水是生命之源，人們離不開水．
（1）水是生命之源，也是重要的溶劑．下列有關(guān)水的說法正確的是D
A．水中含有氫分子和氧分子
B．用肥皂水不可以區(qū)分硬水和軟水
C．水體有一定的自凈功能，部分工業(yè)污水可直接排放
D．將黃河水經(jīng)沉降、過濾、吸附，滅菌等凈化操作后，可供人們生活用水
（2）生活中常用加熱煮沸的方法來降低水的硬度，同時(shí)又可以殺死微生物．
（3）漂白粉可用于水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca（ClO）2]次氯酸鈣可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)：Ca（ClO）2+CO2+H2O=X+2HClO，則X的化學(xué)式為CaCO3．次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)是+1價(jià)．
（4）生活中，修理汽車的師傅不能用水來洗去手上的油污而能用汽油來洗去；廚房里，人們通常用洗滌劑來洗去油污，這是利用了洗滌劑的乳化功能．
（5）某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積約是20mL．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．堿式碳酸銅受熱分解生成CuO、CO2和H2O三種物質(zhì)，則堿式碳酸銅的組成是（　�。�
A．只含有碳、氫、氧元素
B．一定含有碳、氫、銅元素，可能含有氧元素
C．一定含有碳、氫、氧元素，可能含有銅元素
D．肯定含有碳、氫、氧、銅四種元素

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