【題目】下列物質(zhì)不屬于化石燃料的是

A. 石油 B. 煤 C. 酒精 D. 天然氣

【答案】C

【解析】化石燃料，包括煤、石油、天然氣，都是不可再生的燃料，選C

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將混有少量高錳酸鉀的氯酸鉀放入試管中，加熱至完全反應，最后剩下的固體有

A．兩種 B．三種 C．四種 D．五種

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列合金投入足量的稀硫酸中，能完全溶解的是( )

A. 生鐵 B. 青銅 C. 硬鋁 D. 黃銅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為CO還原CuO“微型”實驗裝置（夾持儀器等略），已知：HCOOH=H2O+CO↑，下列說法錯誤的是：

A. 實驗中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用

B. 此裝置可節(jié)約用品，污染小，現(xiàn)象明顯

C. 此裝置內(nèi)空間較小，空氣易排空，實驗危險系數(shù)小

D. 該實驗中所涉及反應的基本類型有分解反應和置換反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國2016年紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發(fā)展理念，推進最嚴格水資源管理”。請回答下列與水有關的問題：

（1）在生活中，當水的硬度大或者病菌過多，可以采取______的方法降低水的硬度和殺滅病菌，硬水和軟水可用________來鑒別；

（2）洗碗時，用洗滌劑清洗油污是利用洗滌劑的 __________作用。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】欲測定Cu﹣Zn合金及Cu﹣Ag合金中銅的質(zhì)量分數(shù)，實驗室只提供一瓶未標明質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸和必要的儀器.

（1）你認為能測出的質(zhì)量分數(shù)的是________________合金.

（2）取該合金的粉末26g加入該稀硫酸充分反應，所加稀硫酸與生成氣體的質(zhì)量關系如圖所示.請計算該合金中銅的質(zhì)量分數(shù)？________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列材料不屬于有機合成材料的是（ ）

A. 塑料袋 B. 滌綸 C. 蠶絲 D. 橡膠手套

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）A～F是初中化學中的常見物質(zhì)，如圖所示是它們之間的轉化關系，圖中部分反應物或生成物未全部標出。已知：A是天然氣的主要成分，B在常溫下為液態(tài)，F(xiàn)是黑色粉末。

① A物質(zhì)的化學式為______________；

② B→D是__________反應（填“放熱”或“吸熱”）；

③ 在C→E的反應中，C物質(zhì)發(fā)生______________（填“氧化反應”或“還原反應”）；

④ 寫出E→F反應的化學方程式：_________________________。

（2）設計對比實驗，控制變量是學習化學的重要方法，下列對比實驗不能達到目的的是______。

編號

A

B

實驗設計

實驗目的

探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性

探究MnO2對過氧化氫分解的影響

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】構建知識網(wǎng)絡是一種重要的學習方法。下圖是某同學構建的有關二氧化碳的性質(zhì)和制取的知識網(wǎng)絡圖，其中a、b、c、d、e、f分別代表不同反應。請根據(jù)該圖回答有關問題。

（1）a用于實驗室制取CO2，該反應的化學方程式是_________。

（2）驗證c反應發(fā)生，需要向溶液中滴加_________。

（3）d屬于基本反應類型中的___________反應。

（4）一氧化碳的燃燒是實現(xiàn)f的途徑之一，該反應的化學方程式為_________。

（5）在自然界中，綠色植物通過_________作用消耗二氧化碳，同時產(chǎn)生氧氣。

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