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9.(1)現有H、O、Na、Mg、P五種元素,請根據下列要求寫出由所給元素組成的物質(寫化學式):
①屬于金屬氧化物的是Na2O、MgO(寫出兩種即可).
②屬于堿的是NaOH、Mg(OH)2
(2)A、B、C三種物質的溶解度曲線如圖所示,請回答:
①對于物質A而言,點P的含義為在t1℃時,A的溶解度為35g.
②t3℃時,A、B、C三種飽和溶液中,溶質質量分數由大到小的排列為A>B>C(A、B、C).
③若A、B、C三種物質中有一種是易溶于水的氣體,則其溶解度曲線是C.
④燒杯中有t2℃時20%的A溶液50g,要將該溶液變?yōu)橥瑴囟认碌娘柡腿芤,至少需向燒杯中加入A物質14克.

分析 (1)首先根據題意確定物質的化學名稱,然后根據題目所提供的元素、書寫化學式的方法和步驟寫出物質的化學式即可.
(2)根據固體物質的溶解度曲線可以:①比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,②判斷物質的溶解度受溫度變化的變化情況,從而確定飽和溶液和不飽和溶液轉化的方法等.氣體的溶解度隨著溫度的升高而減。

解答 解:(1)①金屬氧化物是由金屬元素和氧元素組成的化合物,如氧化鈉和氧化鎂;故填:Na2O、MgO;
②堿是指在電離時產生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物,根據提供的元素,氫氧化鈉、氫氧化鎂屬于堿,其化學式分別為:NaOH、Mg(OH)2.故填:NaOH、Mg(OH)2;
(2)①P點是物質A溶解度曲線的點,表示在t1℃時,A物質的溶解度為35g;故填:t1℃時,A物質的溶解度為35g;
②根據甲乙兩種物質的溶解度曲線不難看出,在t3℃的溫度時,A、B、C三者的溶解度有大到小的順序是A、B、C;故填:A>B>C(A、B、C);
③氣體的溶解度一般是隨著溫度的升高而減小,由圖可知,C物質的溶解度隨著溫度的升高而減小,所以C物質可能是氣體;故填:C;
④t2℃時,A物質的溶解度為60g,設需要加入A的質量為x,則
$\frac{50g×20%+x}{50g+x}×100$%=$\frac{60g}{60g+100g}×100%$
x=14g
故填:14.

點評 本題難度不是很大,主要考查了固體溶解度曲線表示的意義及根據曲線解決相關的問題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.為了測定樣品CaSO4•xH2O和CaCO3混合物的組成,實驗小組利用如圖所示的裝置(夾持儀器省略)進行實驗.

(1)實驗前首先要檢查裝置的氣密性,再裝入樣品.裝置A的作用是除去空氣中的CO2和H2O.
(2)C裝置的作用是應用了濃硫酸具有吸水性的性質.
(3)已知CaSO4•xH2O失去全部結晶水的溫度為160℃,1350℃時CaSO4開始分解:
CaCO3在900℃時分解完全.要控制B裝置溫度900℃進行實驗,并采取了如下實驗數據:
a.樣品的質量為m1g        b.反應后玻璃管中固體的質量m2g
c.裝置C實驗后增重m3g       d.裝置D實驗后增重m4g
若實驗測得m1=22.20g,m3=3.60g,m4=2.20g.
求:①樣品中CaCO3的質量;②x的值.(均需寫出計算過程)x=2
(4)裝置E的作用是防止空氣中的CO2和H2O進入D,若缺少E裝置,測得CaCO3的質量偏大(選填“偏大”、“偏小”、“不變”,下同),x的值會偏大.
(5)你認為還可選用下列C(選填序號)數據組合也可求出x的值.
A.ab      B.abd     C.bcd
(6)CaSO4當溫度達到1350℃時會分解產生一種固體氧化物與兩種氣體,其中一種氣體能使高錳酸鉀溶液褪色,其分解的化學方程式為2CaSO4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaO+2SO2↑+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列有關金屬的說法中,錯誤的是( 。
A.銅質插頭是利用銅的導電性B.鎢制燈絲是利用鎢的熔點低
C.鋁制成鋁箔是利用鋁的延展性D.用鐵鍋炒菜時利用鐵的導熱性

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.如圖是某反應的微觀示意圖,以下說法正確的是( 。
A.該反應有單質生成
B.如圖表示的微觀變化過程中共有三種分子
C.分子是化學變化中最小粒子
D.參加反應的“●●”分子與“○○”分子的個數比為1:3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.在《一定質量分數的氯化鈉溶液的配制?和?粗鹽中難溶性雜質的去除》兩個實驗中都能使用到的( 。
A.燒杯、玻璃棒、托盤天平、量筒B.燒杯、玻璃棒、托盤天平、試管
C.托盤天平、量筒、燒杯、漏斗D.蒸發(fā)皿、酒精燈、燒杯、鐵架臺

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.重質碳酸鈣粉體產業(yè)為我市一大支柱產業(yè),產品遠銷全國各地.某化學興趣小組對粉體中碳酸鈣含量進行了探究,小組成員從一包粉體產品中取出樣品5.10g放入燒杯中,并逐滴加入相同濃度的稀鹽酸(假設樣品中的雜質不參與鹽酸反應),實驗測得燒杯中物質總質量與加入稀鹽酸的總質量關系如表所示.
稀鹽酸的總質量(g) 10.0020.00 30.00 40.0050.00  60.0070.00 
 燒杯中物質總質量(g) 14.66 24.2243.34 52.9062.9072.90 
(1)碳酸鈣的相對分子質量為100.
(2)表中m=33.78.
(3)求樣品中碳酸鈣的質量分數(結果保留兩位小數).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.為達到下列實驗目的,相應的實驗方案合理的是( 。
實驗目的實驗方案
A除去鐵制品表明少量的鐵銹用過量的硫酸長時間浸泡
B除去硫酸鈉溶液中少量的碳酸鈉加入稍過量的稀鹽酸
C鑒別氫氣和甲烷分別點燃,在火焰上方罩干冷燒杯
D從氯酸鉀與二氧化錳制氧后的固體中回收二氧化錳溶解固體,過濾后對濾渣進行洗滌、烘干
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列有關碳和碳的氧化物的說法中,正確的是( 。
A.金剛石和石墨均屬于碳的單質,所以二者性質完全相同
B.一氧化碳、二氧化碳、碳都能還原氧化銅
C.二氧化碳能使干燥的石蕊紙花變紅
D.二氧化碳可用于滅火,既利用了它的物理性質也利用了它的化學性質

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.如圖是初中化學中的一些常用實驗儀器或裝置:

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,常用來收集氧氣的裝置是C(填字母序號).
(2)小李要配制50g質量分數為10%的NaCl溶液,并裝入試劑瓶備用.
①要完成該實驗,如圖中還缺少的儀器是天平(填名稱).
②該實驗過程中,玻璃棒的作用是加快氯化鈉固體的溶解速率.
(3)用試紙測定溶液pH值的方法是:將小片pH試紙放在潔凈的玻璃片上,用玻璃棒蘸取待測液體滴在pH試紙上,與標準比色片比較,讀出pH,若pH試紙事先用水濕潤,測出的食醋pH值偏大(填“偏大”、“偏小”或“沒有影響”).

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