11.請(qǐng)?jiān)跈M線上用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)表示:
(1)2個(gè)氫原子2H;      
(2)4個(gè)氮分子4N2;
(3)3個(gè)鈉離子3Na+    
(4)5個(gè)氯離子5Cl-
(5)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子CO2;
(6)水中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)H2$\stackrel{-2}{O}$.

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)氫原子,就可表示為:2H;
(2)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則4個(gè)氮分子可表示為:4N2;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)鈉離子可表示為:3Na+;
(4)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,5個(gè)氯離子可表示為:5Cl-;
(5)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化碳分子,其化學(xué)式為:CO2
(6)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以水中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),故可表示為:H2$\stackrel{-2}{O}$;
故答案為:(1)2H;(2)4N2;(3)3Na+;(4)5Cl-;(5)CO2;(6)H2$\stackrel{-2}{O}$;

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于氧化反應(yīng)的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.氧化反應(yīng)都會(huì)發(fā)光、放熱
B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng),都是氧化反應(yīng)
C.釀酒和釀醋都是氧化反應(yīng)
D.物質(zhì)在氧氣中燃燒都是較劇烈的氧化反應(yīng)

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2.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是B
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19.鈣是人體必需的元素,它是構(gòu)成骨骼、牙齒的重要成分.人們可以從牛奶、蔬菜等食物中得到所需的鈣元素.如果從食物中攝取的鈣元素不足,還可以用葡萄糖酸鈣、碳酸鈣等的含鈣藥物來(lái)補(bǔ)充,人稱“補(bǔ)鈣”.葡萄糖酸鈣的化學(xué)式是Ca(C6H11O72,完成下列相關(guān)計(jì)算(要有計(jì)算過(guò)程)
(1)葡萄糖酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量是多少?
(2)葡萄糖酸鈣中鈣、碳、氫、氧四種元素的質(zhì)量比是多少?
(3)葡萄糖酸鈣中鈣、碳、氫、氧四種元素的原子個(gè)數(shù)比是多少?
(4)某人每天需用含1g碳酸鈣[化學(xué)式是CaCO3]的藥物“補(bǔ)鈣”,則他每天補(bǔ)充的鈣元素的質(zhì)量是多少?

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6.某化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖如圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子
B.元素的種類、原子的數(shù)目在化學(xué)反應(yīng)前后不變
C.上述反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:2A+B=A2B
D.在化學(xué)變化中分子分成原子,原子又重新組合成新物質(zhì)的分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.液晶電視制造過(guò)程會(huì)用到的三氟化氮(NF3),其中氟元素的化合價(jià)為-1價(jià),氮元素的化合價(jià)是( 。
A.+3B.-1C.+1D.-3

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3.經(jīng)過(guò)科學(xué)家的研究,發(fā)現(xiàn)了組成物質(zhì)的基本成分元素其實(shí)只有100種,但是到20世紀(jì)末,人類發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)已超過(guò)3000萬(wàn)種.

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20.美國(guó)科學(xué)家在銀河星系中央的星云中發(fā)現(xiàn)了新的星際分子,該分子的化學(xué)式為C3H4O,星際分子的不斷發(fā)現(xiàn)可幫助人們了解生命的起源.請(qǐng)完成下列填空.
(1)該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素組成,其分子中各原子個(gè)數(shù)比為3:4:1.
(2)該物質(zhì)中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比是9:1:4.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.根據(jù)如圖所示列舉的初中常見(jiàn)的裝置圖,回答下列問(wèn)題:

(1)標(biāo)號(hào)為①的儀器名稱是長(zhǎng)頸漏斗,②的儀器名稱是水槽.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,若收集較純凈氧氣應(yīng)選擇上述裝置中的E.
(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是B(填字母).
(4)空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如圖F所示,該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)的主要現(xiàn)象為:紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙.下列有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是BC(填字母).
A、實(shí)驗(yàn)中的紅磷越多,水位上升越高
B、燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭
C、選用足量紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是為了耗盡集氣瓶?jī)?nèi)氧氣
D、本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體.

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