【題目】下列說法錯誤的是（ ）
A.基本營養(yǎng)素包括蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水六大類
B.為防止骨質(zhì)疏松，應(yīng)多食用奶制品、豆類、蝦皮等食物
C.回收廢棄塑料不僅減少白色污染，而且節(jié)約資源
D.食品添加劑是用于改善食物品質(zhì)、口感的可食用物質(zhì)，添加越多越好

【答案】D
【解析】A. 基本營養(yǎng)素包括蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水六大類。A不符合題意。
B. 為防止骨質(zhì)疏松，應(yīng)多食用奶制品、豆類、蝦皮等食物，含義豐富的鈣。B不符合題意。
C. 回收廢棄塑料不僅減少白色污染，而且節(jié)約資源。C不符合題意。
D. 食品添加劑是用于改善食物品質(zhì)、口感的可食用物質(zhì)，并不是添加越多越好，要有量的限制。D符合題意。
所以答案是：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列方法中能鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳等三瓶無色氣體的是（ ）
A.用蘸有澄清石灰水的燒杯
B.聞氣體的氣味
C.分別將燃著的小木條伸入三瓶氣體中
D.以上方法都不行

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】市場上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等，這里的鈣、鋅、碘是指（ ）
A.元素
B.原子
C.分子
D.離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】近期微博熱傳的“苯寶寶表情包”，如圖所示的六氯苯就是“苯寶寶多氯了”諧音“本寶寶多慮了”，其化學(xué)式C6Cl6 ， 下列說法正確的是（ ）
A.六氯苯是碳和氯氣組成的
B.六氯苯的相對分子質(zhì)量是285g
C.六氯苯是6個碳原子和6個苯原子構(gòu)成的
D.六氯苯中碳元素和氯元素的質(zhì)量比是24：71

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一包紅色固體成分是Cu含有少量Fe2O3 ． 某同學(xué)欲利用其制取硫酸銅，設(shè)計下面兩種制取流程，請回答： 【查閱資料】Cu+Fe2（SO4）3=2FeSO4+CuSO4 ．

（1）操作①所需要用到的玻璃儀器有：燒杯、漏斗、 ．
（2）溶液A的溶質(zhì)有 ．
（3）兩種方法比較，符合綠色化學(xué)要求的是方法；方法Ⅱ的化學(xué)反應(yīng)方程式為：2Cu+2H2SO4+═2CuSO4+ ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
（1）P點的含義是
（2）t2℃ 時，將15g A物質(zhì)放入50g水中不斷攪拌，形成溶液的質(zhì)量為g．
（3）若b中混有少量a時，要得到較純b用法．
（4）t3℃時，將等質(zhì)量的a、b兩種飽和溶液降至t1℃時，對所得溶液敘述正確的是（選填序號）．
A.析出晶體質(zhì)量：a＜b
B.溶液質(zhì)量：a＞b
C.溶劑質(zhì)量：a＜b
D.溶質(zhì)質(zhì)量：a＞b
E.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：a＜b
F.溶解度：a＞b．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體不可直接從空氣中分離獲得的是（ ）
A.用作醫(yī)療急救的氧氣
B.用作焊接保護氣的稀有氣體
C.用作食品防腐劑的氮氣
D.用作清潔燃料的氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將下列實驗所用儀器的名稱填在橫線上：
①吸取和滴加少量液體時，需要用；
②用排水法收集氣體時，需要用、；
③給物質(zhì)加熱時，需要用；
④量取一定量體積的液體時，需要用；
⑤能加熱的儀器是；能直接加熱的儀器是；加熱時，應(yīng)用火焰的部分加熱．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】汽油中添加甲縮醛(C3H8O2)會導(dǎo)致污染環(huán)境，影響健康。下面有關(guān)甲縮醛的說法正確的是
A．甲縮醛由碳、氫、氧三種元素組成
B．甲縮醛是一種無機化合物
C．甲縮醛由3個碳原子、8個氫原子、2個氧原子構(gòu)成
D．甲縮醛中碳元素與氧元素質(zhì)量比為

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同步練習(xí)冊答案