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燃燒與爆炸善用之為福,不善用之為禍.
(1)下面是一些常用的滅火方法:①熄滅液化氣灶火焰時,關閉閥門  ②木材著火時,用泡沫滅火器滅火  ③油鍋著火時,用鍋蓋蓋滅  ④熄滅酒精燈時,用燈帽蓋滅  ⑤房屋著火時,用高壓水槍滅火  ⑥森林著火時,將大火蔓延線路前方的一片樹木砍掉.請你從滅火原理角度,選擇一種分類標準進行分類:
分類標準
隔絕氧氣
隔絕氧氣
,包括的事例
②③④
②③④
(填序號).
(2)近日,有媒體報道面條可燃,一些市民據此擔心面條中加入了不安全的添加劑.僅從面條可燃就判斷加入了添加劑是不科學的,因為面粉含有的主要營養(yǎng)素淀粉本身是可以燃燒的,淀粉的化學式為(C6H10O5n,它完全燃燒的產物是
水和二氧化碳
水和二氧化碳
;面粉不僅可以燃燒,一定條件下還會發(fā)生爆炸(2010年2月我國某大型面粉廠灌裝車間發(fā)生面粉爆炸,造成重大人員傷亡),為避免類似事件,生產過程可采取的措施有
BC
BC
(填寫序號).
A.密封門窗,隔絕氧氣              B.嚴禁吸煙,杜絕火源
C.輕拿輕放,減少粉塵揚起            D.提高淀粉的著火點.
分析:(1)根據滅火的原理:清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣或空氣,使溫度降到可燃物的著火點以下,解答本題.
(2)含有碳元素、氫元素和氧元素的化合物燃燒時能生成水和二氧化碳;可燃性的面粉在有限的空間里劇烈燃燒時容易發(fā)生爆炸,可燃物的著火點一般情況下不能改變.
解答:解:(1)①是清除可燃物,②是隔絕氧氣,③是隔絕氧氣,④是隔絕氧氣,⑤降低可燃物的溫度,⑥是清除可燃物,故答案為:隔絕氧氣,②③④.
解:(1)淀粉燃燒能生成水和二氧化碳.故填:水和二氧化碳;
為了避免發(fā)生安全事故,生產面粉的過程中應該嚴禁吸煙,杜絕火源,輕拿輕放,減少粉塵揚起.故填:BC.
點評:本題考查了根據滅火原理的知識進行解題的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

燃燒與爆炸善用之為福,不善用之為禍.
(1)下面是一些常用的滅火方法:①熄滅液化氣灶火焰時,關閉閥門 ②木材著火時,用泡沫滅火器滅火 ③油鍋著火時,用鍋蓋蓋滅 ④熄滅酒精燈時,用燈帽蓋滅 ⑤房屋著火時,用高壓水槍滅火 ⑥森林著火時,將大火蔓延線路前方的一片樹木砍掉.請你從滅火原理角度,選擇一種分類標準進行分類:
分類標準              ,包括的事例        (填序號).
(2)近日,有媒體報道面條可燃,一些市民據此擔心面條中加入了不安全的添加劑.僅從面條可燃就判斷加入了添加劑是不科學的,因為面粉含有的主要營養(yǎng)素淀粉本身是可以燃燒的,淀粉的化學式為(C6H10O5n,它完全燃燒的產物是        ;面粉不僅可以燃燒,一定條件下還會發(fā)生爆炸(2010年2月我國某大型面粉廠灌裝車間發(fā)生面粉爆炸,造成重大人員傷亡),為避免類似事件,生產過程可采取的措施有    (填寫序號).

A.密封門窗,隔絕氧氣

B.嚴禁吸煙,杜絕火源

C.輕拿輕放,減少粉塵揚起

D.提高淀粉的著火點.

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年甘肅省定西市中考模擬(一)化學試卷(解析版) 題型:填空題

燃燒與爆炸善用之為福,不善用之為禍.

(1)下面是一些常用的滅火方法:①熄滅液化氣灶火焰時,關閉閥門  ②木材著火時,用泡沫滅火器滅火  ③油鍋著火時,用鍋蓋蓋滅  ④熄滅酒精燈時,用燈帽蓋滅  ⑤房屋著火時,用高壓水槍滅火  ⑥森林著火時,將大火蔓延線路前方的一片樹木砍掉.請你從滅火原理角度,選擇一種分類標準進行分類:

分類標準               ,包括的事例         (填序號).

(2)近日,有媒體報道面條可燃,一些市民據此擔心面條中加入了不安全的添加劑.僅從面條可燃就判斷加入了添加劑是不科學的,因為面粉含有的主要營養(yǎng)素淀粉本身是可以燃燒的,淀粉的化學式為(C6H10O5n,它完全燃燒的產物是         ;面粉不僅可以燃燒,一定條件下還會發(fā)生爆炸(2010年2月我國某大型面粉廠灌裝車間發(fā)生面粉爆炸,造成重大人員傷亡),為避免類似事件,生產過程可采取的措施有     (填寫序號).

A.密封門窗,隔絕氧氣               B.嚴禁吸煙,杜絕火源

C.輕拿輕放,減少粉塵揚起           D.提高淀粉的著火點.

 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

燃燒與爆炸善用之為福,不善用之為禍.
(1)下面是一些常用的滅火方法:①熄滅液化氣灶火焰時,關閉閥門  ②木材著火時,用泡沫滅火器滅火  ③油鍋著火時,用鍋蓋蓋滅  ④熄滅酒精燈時,用燈帽蓋滅  ⑤房屋著火時,用高壓水槍滅火  ⑥森林著火時,將大火蔓延線路前方的一片樹木砍掉.請你從滅火原理角度,選擇一種分類標準進行分類:
分類標準______,包括的事例______(填序號).
(2)近日,有媒體報道面條可燃,一些市民據此擔心面條中加入了不安全的添加劑.僅從面條可燃就判斷加入了添加劑是不科學的,因為面粉含有的主要營養(yǎng)素淀粉本身是可以燃燒的,淀粉的化學式為(C6H10O5n,它完全燃燒的產物是______;面粉不僅可以燃燒,一定條件下還會發(fā)生爆炸(2010年2月我國某大型面粉廠灌裝車間發(fā)生面粉爆炸,造成重大人員傷亡),為避免類似事件,生產過程可采取的措施有______(填寫序號).
A.密封門窗,隔絕氧氣              B.嚴禁吸煙,杜絕火源
C.輕拿輕放,減少粉塵揚起            D.提高淀粉的著火點.

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科目:初中化學 來源:2013年甘肅省定西市中考化學模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

燃燒與爆炸善用之為福,不善用之為禍.
(1)下面是一些常用的滅火方法:①熄滅液化氣灶火焰時,關閉閥門  ②木材著火時,用泡沫滅火器滅火  ③油鍋著火時,用鍋蓋蓋滅  ④熄滅酒精燈時,用燈帽蓋滅  ⑤房屋著火時,用高壓水槍滅火  ⑥森林著火時,將大火蔓延線路前方的一片樹木砍掉.請你從滅火原理角度,選擇一種分類標準進行分類:
分類標準______,包括的事例______(填序號).
(2)近日,有媒體報道面條可燃,一些市民據此擔心面條中加入了不安全的添加劑.僅從面條可燃就判斷加入了添加劑是不科學的,因為面粉含有的主要營養(yǎng)素淀粉本身是可以燃燒的,淀粉的化學式為(C6H10O5n,它完全燃燒的產物是______;面粉不僅可以燃燒,一定條件下還會發(fā)生爆炸(2010年2月我國某大型面粉廠灌裝車間發(fā)生面粉爆炸,造成重大人員傷亡),為避免類似事件,生產過程可采取的措施有______(填寫序號).
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C.輕拿輕放,減少粉塵揚起            D.提高淀粉的著火點.

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