【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來自化石燃料的燃燒和飄塵,對人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大。
(1)目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物、臭氧外,還包括下列的第____項(xiàng)(填序號)。
①氮?dú)?/span>
②二氧化碳
③二氧化硫
(2)下列措施能減少PM2.5污染的是_______。
A鼓勵開私家車
B大力支持用煤發(fā)電
C盡量使用清潔能源
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下物質(zhì):①氮?dú)猓虎谶^氧化氫溶液;③水銀;④汽水;⑤二氧化錳;⑥新鮮空氣;⑦冰水混合物;⑧稀有氣體;⑨高錳酸鉀受熱完全分解后的剩余固體,其中屬于單質(zhì)的是_____;屬于混合物的是_____。(用編號填空)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于 CO 的敘述正確的是( )
A.CO 是一種藍(lán)色并有刺激性氣味的毒氣
B.在火爐上放一盆水可以避免煤氣中毒
C.CO 和 CO2 都是由碳和氧兩種元素組成的,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
D.CO 能燃燒,燃燒時(shí)放出大量的熱,火焰呈藍(lán)色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,濾液仍為藍(lán)色,濾渣中有關(guān)判斷正確的是( )
A.濾渣中一定有銀,沒有鋅和銅
B.濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅,可能有硝酸銀
C.濾渣中一定有銀和鋅,可能有銅
D.濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中的下列物質(zhì):(1)牛奶、(2)雪碧飲料、(3)礦泉水、(4)生理鹽水、(5)豆?jié){、(6)蒸餾水、(7)食醋、(8)蔗糖水、(9)鏈霉素粉末、(10)酸牛奶、(11)酒精、(12)碘酒、(13)60°的白酒、(14)車用乙醇汽油、(15)10%的過氧乙酸、(16)醫(yī)用酒精、(17)石灰漿、(18) 清新潔凈的空氣.
其中不屬于溶液的是______;屬于乳濁液的是______;屬于純凈物的是______.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)。下列說法不正確的是( )
A.花香四溢,是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動
B.大多數(shù)物體受熱時(shí)體積增大,是因?yàn)槭軣釙r(shí)分子體積增大
C.水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣,說明化學(xué)變化中分子可分,原子不可分
D.水與酒精混合后體積小于混合前二者體積之和,是因?yàn)榉肿娱g有間隔
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從①鎂粉、②干冰、③二氧化硫、④氫氣、⑤氯酸鉀等物質(zhì)中選擇一種物質(zhì) 的序號來填空(每種物質(zhì)限選一次):
(1)在空氣中易形成酸雨的是_____;
(2)可在軍事上可用來制造照明彈的是_____;
(3)用來人工降雨的是_____;
(4)屬于高能、無污染的能源是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對客觀事實(shí)的解釋正確的是
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | Fe、Fe2+、Fe3+ 化學(xué)性質(zhì)不同 | 微粒中的質(zhì)子數(shù)不同 |
B | 水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣 | 在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分 |
C | 熱脹冷縮 | 分子大小隨溫度的變化而變化 |
D | 冰水混合物屬于純凈物 | 冰和水都含有相同原子 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。
(1)化學(xué)意義上所說的硬水是指________________,生活中硬水軟化的方法是________________;經(jīng)過這樣處理后所得到的水是_________________(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)當(dāng)前,我國面臨的水資源狀況不容樂觀,請寫出生產(chǎn)生活中一種節(jié)水方法_________________。
(3)天然水中含有許多不溶性雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)室除去這些雜質(zhì)的方法是____________;進(jìn)行這一操作時(shí)用到的儀器用品有_________________(填序號)。
①帶鐵圈的鐵架臺②酒精燈 ③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥濾 紙
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