【題目】宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)。下列說法不正確的是（ ）

A.花香四溢，是因為分子在不斷運動

B.大多數(shù)物體受熱時體積增大，是因為受熱時分子體積增大

C.水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，說明化學(xué)變化中分子可分，原子不可分

D.水與酒精混合后體積小于混合前二者體積之和，是因為分子間有間隔

【答案】B

【解析】

A、花香四溢，是因為分子在不斷運動，故不符合題意；

B、大多數(shù)物體受熱時體積增大，是因為受熱時分子之間的間隔增大，故符合題意；

C、水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，而水是由水分子構(gòu)成，氫氣是由氫分子構(gòu)成，氧氣是由氧分子構(gòu)成，水分子通電生成氫分子和氧分子，說明化學(xué)變化中分子可分，原子不可分，故不符合題意；

D、水與酒精混合后體積小于混合前二者體積之和，是因為分子間有間隔，故不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)，請你根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識用化學(xué)式填空。

（1）搶救危重病人常用的氣體單質(zhì)是_____。

（2）地殼中含量最多的金屬元素、非金屬元素和空氣中含量最多的元素組成的 化合物_____。

（3）既可作為消毒劑，也可用于實驗室制取氧氣的液體試劑是_____。

（4）由 8 個硫原子構(gòu)成的硫分子是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請用“一定”“不一定”“一定不”填空。

(1)物理變化中__________發(fā)生化學(xué)變化；

(2)化學(xué)變化中__________發(fā)生物理變化；

(3)有發(fā)光放熱現(xiàn)象發(fā)生的變化__________是化學(xué)變化；

(4)有新物質(zhì)生成的變化__________是化學(xué)變化。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】日常生活中除去油污的方法很多，下列現(xiàn)象不屬于乳化的是（）

A.用汽油洗去手上的油污

B.用香皂洗去身上的油脂

C.潔面乳洗去皮膚上的油脂

D.洗潔精洗去餐具上的油污

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來自化石燃料的燃燒和飄塵，對人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大。

（1）目前計入空氣污染指數(shù)的項目中除了一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物、臭氧外，還包括下列的第____項（填序號）。

①氮氣

②二氧化碳

③二氧化硫

（2）下列措施能減少PM2.5污染的是_______。

A鼓勵開私家車

B大力支持用煤發(fā)電

C盡量使用清潔能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】①鎂粉、②干冰、③二氧化硫、④氫氣、⑤氯酸鉀等物質(zhì)中選擇一種物質(zhì)的 序號來填空（每種物質(zhì)限選一次）：

（1）在空氣中易形成酸雨的是_____；

（2）可用來人工降雨的是_____；

（3）在軍事上可用來制造照明彈的是_____；

（4）屬于高能、無污染的能源是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某氣體可能含有H2、CO和CH4中的一種或幾種組成。在空氣中點燃該氣體，用一個冷而干燥的燒杯罩在火焰上，燒杯壁上出現(xiàn)水珠；把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，注入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁。下列對該氣體組成的推斷不正確的是

A.可能三種氣體都存在B.可能只有甲烷

C.可能是一氧化碳D.可能含有上述三種氣體中的任意兩種

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)鐵及其化合物的敘述中，正確的是（　�。�

A.加過量鐵粉過濾，可以除去硫酸鐵溶液中的少量硫酸

B.往裝有氫氧化鐵的試管中滴加酚酞試液，無色酚酞變紅

C.往裝有少量氧化鐵的試管中加適量水，振蕩后取上層清液滴加無色酚酞不變紅

D.用稀鹽酸除鐵銹，生成FeCl2和H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】自來水廠凈水流程分：取、加、沉、濾、吸和投。“取”為從水庫中取水。

（1）“加”為向水中加入主要成分為_____（填“藍(lán)帆”、“膽礬”或“明礬”）的絮凝劑，作用是_____。“沉”為在反應(yīng)池中沉降分離。

（2）“濾”為過濾掉水中不溶性固體雜質(zhì)，過濾操作中玻璃棒的作用是_____。

（3）“吸”為將過濾所得的濾液引入吸附池，加入_____，作用是_____。

（4）“投”為投藥消毒，發(fā)生的是_____（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

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