【題目】化學(xué)知識有助于我們樹立確的認(rèn)識、選擇科學(xué)的生活。下列說法不正確的是(　　)

A. 合理使用食品添加劑，可以改善食品的品質(zhì)、外觀和營養(yǎng)價值

B. 有的指甲油中含有少量甲醛，青少年不宜使用

C. 利用化學(xué)合成藥物，可以治療疾病，保障人體健康

D. 農(nóng)藥施用后，不會在農(nóng)作物或農(nóng)產(chǎn)品中留有殘余

【答案】D

【解析】

A、合理使用食品添加劑，可以改善食品的品質(zhì)、外觀和營養(yǎng)價值，故A說法正確；B、甲醛有毒所以指甲油中含有少量甲醛，青少年不宜使用，故B說法正確；C、利用化學(xué)合成藥物，可以治療疾病，保障人體健康，故C說法正確；D、農(nóng)作物或農(nóng)產(chǎn)品中會積存有殘余農(nóng)藥，故D說法錯誤。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】使用燃?xì)鉄崴鲿r，若通風(fēng)不暢，易產(chǎn)生使人中毒的氣體是 （ ）

A. 二氧化碳 B. 氮氣 C. 甲烷 D. 一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列相關(guān)敘述中正確的是（　�。�

A. 用灼燒的方法可以區(qū)分羊毛和人造纖維

B. 進(jìn)入煤礦之前，先做燈火實驗

C. 人體缺鈣會引起骨質(zhì)疏松癥，因此鈣元素攝入得越多越好

D. 銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以明顯提高肥效

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，正確的是

A. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成白色固體

B. 磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

C. 測定空氣中氧氣含量的實驗里，銅絲加熱變黑

D. 木炭在氧氣中燃燒時，發(fā)出白光，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組圍繞“實驗室制取氧氣”進(jìn)行了一系列探究活動：
（1）藥品選擇：下列物質(zhì)中不能作為實驗室制取氧氣反應(yīng)物的是（填字母）．A．水 B．過氧化氫 C．氯化鉀 D．高錳酸鉀（KMnO4） 原因是 ．
（2）裝置連接，所需的一些實驗裝置如圖1所示： 儀器a的名稱是；選擇氣體收集方法時，氣體的下列性質(zhì)：A．顏色 B．可燃性 C．溶解性 D．密度，必須考慮的是（填字母）；要制取并收集一瓶干燥的氧氣，所選裝置的連接順序為（填裝置字母序號）．
（3）氣體檢驗：如圖2甲裝置中帶火星的木條很難復(fù)燃，乙裝置中帶火星的木條較易復(fù)燃，原因是 ．
（4）實驗探究：如圖3所示，向三支試管中分別滴加濃度相同的三種溶液，觀察可見：實驗①中無明顯現(xiàn)象，實驗②中產(chǎn)生氣泡，實驗③中產(chǎn)生氣泡更快，據(jù)悉你能得出的結(jié)論是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)課上我們曾經(jīng)觀察過如圖所示的實驗．
（1）實驗中，銅片上的白磷很快燃燒，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
（2）該實驗主要利用了銅片良好的性，燃著的白磷熄滅后，去掉銅片上的白色固體，可看到銅片表面變黑，該黑色物質(zhì)是（填化學(xué)式）；
（3）燒杯中的水在實驗中沒有起到的作用是 （填序號）．
A.作反應(yīng)物
B.隔絕空氣
C.升高溫度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量．某品種茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有KNO3．

①KNO3屬于_____ （填“鉀肥”、“氮肥”或“復(fù)合肥料”）；

②KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化氯（ClO2）是一種自來水消毒劑，制取ClO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為：X＋2NaClO2 === 2ClO2＋2NaCl，則X的化學(xué)式為（ ）

A. Cl2 B. 2Cl C. ClO D. NaClO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室里制CO2的主要操作步驟的序號是________�。�

A．向上排空氣法收集

B．檢查裝置的氣密性

C．把鹽酸加入到反應(yīng)容器中

D．將大理石加入到反應(yīng)容器中

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同步練習(xí)冊答案