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9．下列符號既表示一種元素，又表示一個原子，還表示一種物質的是（　　）
A．2NB．OC．SO2D．Zn

分析 根據化學式與元素符號的含義進行分析解答，金屬、大多數(shù)固體非金屬等都是由原子直接構成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質．

解答 解：元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學式能表示一種物質，當元素符號又是化學式時，就同時具備了上述三層意義．
A、該符號表示2個氮原子，不是元素符號，故選項不符合題意．
B、該符號表示氧元素、一個氧原子，但不能表示一種物質，故選項不符合題意．
C、該符號是二氧化硫的化學式，不是元素符號，故選項不符合題意．
D、Zn屬于金屬元素，可表示鋅元素，表示一個鋅原子，還能表示鋅這一純凈物，故選項符合題意．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握由原子構成的物質的化學式一般有三層含義（宏觀：表示一種元素、一種單質，微觀：表示一個原子）是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，它可以和許多物質發(fā)生化學反應．如圖所示，關于這兩個反應的敘述正確的是（　�。�
A．都發(fā)光發(fā)熱B．生成物都是固體
C．都產生藍紫色火焰D．都是非金屬和氧氣反應

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．同學們利用甲圖裝置做過氧化氫分解實驗時，帶火星的木條很難復燃，通過實驗改進加了一個U形管，如乙圖，帶火星的木條較易復燃．

請回答：
（1）寫出用過氧化氫分解制取氧氣的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）改用乙裝置后，能使帶火星的木條容易復燃的主要原因是換成乙裝置后從發(fā)生裝置導出的氣體中混有的水蒸氣被冷卻，得到較為純凈的氧氣，可使帶火星的木條復燃．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．課上老師將一塊金屬鈉放入燃燒匙中點燃后，再將其放入集滿氯氣的集氣瓶中，金屬鈉在氯氣中繼續(xù)燃燒．根據這個實臉現(xiàn)象，能推出的結論是（　�。�
A．離子也是構成物質的基本粒子B．燃燒并不一定要有氧氣
C．反應產物中有氯離子D．金屬和非金屬反應一定生成鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．實驗小組研究鹽酸、氫氧化鈣兩種物質的化學性質，做了如圖所示幾個實驗．得知：Na2CO3溶液和澄清石灰水都呈堿性（pH＞7），CaCl2溶液呈中性（pH=7）．

（1）實驗后某試管中為黃色溶液，該試管中發(fā)生反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．
（2）實驗后某試管中為紅色溶液，向其中加入足量的稀鹽酸，溶液變?yōu)闊o色．由此推斷，該試管中最初盛有的物質是無色酚酞試液．
（3）實驗后某試管的底部有白色固體，過濾后向濾液中滴加稀鹽酸，一段時間后有氣泡出現(xiàn)．由此推斷，該試管中最初發(fā)生反應的化學方程為Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
（4）實驗某試管中只得到無色溶液，向其中加入足量的Na2CO3溶液，無明顯現(xiàn)象．由此推斷，該試管中最初發(fā)生反應的化學方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，其反應類型為復分解反應．
（5）實驗結束后，某同學將⑤⑥⑦三個試管的廢液倒入同一個燒杯中，觀察到廢液呈渾濁并顯紅色，由此分析可知：
①廢液中除碳酸鈣、氯化鈉、水和指示劑外，一定還含有氫氧化鈉．
②依據上述實驗過程，你認為引起廢液呈堿性的物質組成共有3種可能．
③為了進一步探究廢液的成分，該同學進行以下實驗：
步驟操作現(xiàn)象結論
第一步取樣，加入少量鹽酸無氣泡產生廢液中一定沒有碳酸鈉
第二步再次取樣，進行實驗⑧無白色沉淀產生廢液中只有氫氧化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．有關化學性質推斷正確的是（　�。�
A．在同一化合物中，金屬元素一定顯正價，非金屬元素一定顯負價
B．兩種物質相互反應生成鹽和水，證明該反應是中和反應
C．某物質在空氣中燃燒 生成二氧化碳和水，證明該物質含碳、氫、氧三種元素
D．一定溫度下，往氫氧化鈣飽和溶液中加入氧化鈣，溶質、溶劑的質量一定改變

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列實驗的操作或設計正確的是（　�。�
A．藥品取用：將試管豎直，垂直放入鋅粒
B．區(qū)別物質：用pH試紙可以區(qū)別兩種不同濃度的NaCl溶液
C．氣體凈化：除去CO2中混有的少量CO，可通入O2點燃
D．氣體收集：CO2和O2密度比空氣大，故都能用向上排空氣法收集

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．對實驗現(xiàn)象的觀察和分析，有助于獲得化學知識并學會科學探究的方法．下列對實驗現(xiàn)象的分析合理的是（　�。�
A．向某無色溶液中滴入紫色石蕊試液，呈紅色，證明該溶液是酸溶液
B．向某無色溶液中滴入硝酸鋇溶液，產生白色沉淀，證明該溶液是硫酸
C．某白色固體與熟石灰混合后加熱，產生可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色的氣體，
證明該固體是銨鹽
D．把燃著的木條伸入某無色氣體的集氣瓶中，火焰熄滅，證明該氣體是二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．某科學興趣小組的同學利用如圖所示實驗裝置驗證化學變化中的質量守恒．下列各種藥品組合中，他們應選用（　�。�
A．氯化鈉固體和水B．稀硫酸和鎂粉
C．稀鹽酸和銀粉D．氯化鈣溶液和碳酸鈉粉末

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