【題目】“黃金有價,白玉無價”,白玉的主要成分是NaAlSiO4 ,則硅元素的化合價為

A. +2 B. +3 C. +4 D. +5

【答案】C

【解析】根據(jù)“在化合物中,正負化合價的代數(shù)和為零”的原則,已知Na的化合價為+1價,鋁為+3價,O的化合價為-2價,設(shè)硅的化合價為x,則(+1)+(+3)+x+(-2)×4=0,解得x=+4,故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列事實中符合質(zhì)量守恒定律的是( )

①蠟燭燃燒后,其質(zhì)量變小;②鐵絲燃燒后,生成物質(zhì)量比鐵絲的大了

③濕衣服晾干后,質(zhì)量變。虎芨咤i酸鉀受熱分解后,剩余固體質(zhì)量比原固體的減少

A①②③ B①②④ C①②③④ D只有③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時,利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化,其圖象如圖所示,下列說法正確的是

A.圖中c點所示溶液呈堿性

B.圖中a點所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4

C.該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中

D.由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室欲配制5 g質(zhì)量分數(shù)為50%的NaCl溶液,試回答下列問題.

(1)該實驗的操作步驟是__________________、_________

(2)分別說明下圖中A、B操作對實驗結(jié)果的影響,并改正.

A操作導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_______(填“偏大”偏小”或“不變”),改正:_____;若其他操作都正確,A操作導(dǎo)致最后的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_______%;

B操作導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_______(填“偏大”“偏小”或“不變”),改正:_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯化鈉在生活、生產(chǎn)中有廣泛的用途。

Ⅰ.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常需要用質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液選種。某同學(xué)配制100g質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉的質(zhì)量為________g;水的體積為______mL(水的密度近似看作1g/cm3)。

Ⅱ.海水中提取氯化鈉。利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽,粗鹽中一般含有少量泥沙等雜質(zhì)。以下是制備純凈氯化鈉的實驗流程,請據(jù)圖回答問題。

(1)操作⑤中用到的儀器有鐵架臺、玻璃棒、酒精燈、坩堝鉗、________。其中玻璃棒的作用是___________________

(2)實驗結(jié)束后稱量獲得的精鹽,并計算精鹽的產(chǎn)率,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏低,其可能的原因是____(填序號)。

A.食鹽沒有全部溶解即過濾 B.蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈

C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕 D.過濾時濾紙有破損

(3)如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

_______℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。

②t2℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為:

______乙(填“>”、“<”或“=”)。

Ⅲ. 家庭制備氯化鈉: 將潔廁靈(含有鹽酸)與爐具清潔劑(含有氫氧化鈉)混合,如下圖甲所示。

①若反應(yīng)后溶液呈紅色,則反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是(酚酞除外)_____________,此時溶液可用圖乙中______(選填A(yù)、B、C)點處表示。

②若反應(yīng)后溶液pH為7,圖丙中a微粒的化學(xué)式為_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖反映了某化學(xué)反應(yīng)各物質(zhì)質(zhì)量與時間的關(guān)系。下列描述正確的是

A該反應(yīng)是化合反應(yīng)

B甲的相對分子質(zhì)量大于乙

C丙是反應(yīng)物,甲和乙是生成物

Dt1時,丙的質(zhì)量一定等于甲、乙的質(zhì)量之和

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】黃鐵礦(主要成分為FeS2,雜質(zhì)不含硫元素)是我國大多數(shù)硫酸廠制取硫酸的主要原料。化學(xué)課外活動小組為測定某黃鐵礦中FeS2含量進行了如下的實驗探究(假設(shè)每步反應(yīng)均完全)。

【查閱資料】 ①4FeS2+11O2 2Fe2O3+8SO2

②Na2SO3+H2O2=Na2SO4+H2O

【實驗探究】

Ⅰ. 稱取2.40 g黃鐵礦樣品放入下圖所示裝置(夾持和加熱裝置省略)的石英管中,從a處不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝,高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至反應(yīng)完全。

Ⅱ. 反應(yīng)結(jié)束后,將乙瓶中的溶液進行如下處理:

【問題討論】

(1)Ⅰ裝置中甲瓶內(nèi)盛放的試劑是氫氧化鈉溶液,其作用是______________。

(2)Ⅰ裝置中乙瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是____________________。

【含量測定】

(3)計算該黃鐵礦中FeS2的質(zhì)量分數(shù)__________________。(請寫出計算過程)

【交流反思】

(4)如果缺少甲裝置,則最終測得FeS2的質(zhì)量分數(shù)將會________________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。

(5)Ⅱ中檢驗濾渣是否洗滌干凈的方法是,取最后一次洗滌液,加入_____________,說明已洗滌干凈。

【拓展應(yīng)用】

工業(yè)上以黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖如下所示:

(6)接觸室中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________;瘜W(xué)實驗室常需要用到較稀的硫酸,把濃硫酸稀釋的操作是_______________________________________,硫酸是一種重要的化工產(chǎn)品,用途十分廣泛,請寫出稀硫酸的一種用途______________________。

(7)依據(jù)生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖,下列說法正確的是_______________(填字母)。

A.為使黃鐵礦充分燃燒,需將其粉碎 B.催化劑能夠提高SO2的反應(yīng)速率和產(chǎn)量

C.沸騰爐排出的礦渣可供煉鐵 D.吸收塔中為了提高吸收效率,采用噴淋的方式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“”表示氧原子.下列說法中錯誤的是(

A.甲是SO2

B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C.反應(yīng)前后,分子、原子種類均不變

D.反應(yīng)中,甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:1:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑、方法有錯誤的是

序號

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑、方法

A

MnO2

K2MnO4

加入足量水,充分溶解后過濾,洗滌干燥

B

MgCl2溶液

鹽酸

加入過量的氫氧化鎂,過濾

C

CaO

CaCO3

加入適量稀鹽酸,過濾

D

Cu

Fe

用磁鐵充分吸引

A. A B. B C. C D. D

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