10.某工廠通過電解水制取氫氣和氧氣,9t水完全電解可生成氫氣多少噸?

分析 利用電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式,將水的質(zhì)量代入方程式來計算氫氣的質(zhì)量.

解答 解:設(shè)生成氫氣質(zhì)量為x
2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
36         4
9t        x
$\frac{36}{9t}$=$\frac{4}{x}$
x=1t
答:最多能生成氫氣1t.

點(diǎn)評 本題較簡單,注意在正確的書寫化學(xué)方程式的前提下,只要將水的質(zhì)量代入方程式計算即可,同時注意用化學(xué)方程式計算格式的規(guī)范化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.在反應(yīng)2A+5B=2C+4D中,C、D的相對分子質(zhì)量之比為9:22.若2.6 gA與足量B完全反應(yīng)后,生成8.8g D.則在此反應(yīng)中,A與B相對分子質(zhì)量之比為(  )
A.13:16B.13:40C.13:8D.13:44

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.甲醛(CH2O)是室內(nèi)污染的主要成分之一,世界衛(wèi)生組織確定它為致癌和致畸物質(zhì).它來源于室內(nèi)裝修所用的油漆、膠合板等材料.新裝修的房屋不能立即入住.請回答:
(1)甲醛由三種元素組成;
(2)每個甲醛分子中含有4個原子.
(3)甲醛分子中C、H、O的原子個數(shù)比是1:2:1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖是水廠利用水庫中的水生產(chǎn)自來水的主要流程:

請回答下列問題:
(1)在水廠使用的消毒劑中,有一種消毒劑是正四價的氯的氧化物,試寫出該消毒劑的化學(xué)式ClO2
(2)A池中通過過濾(填操作名稱)除去水中的固體雜質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作需用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗.
(3)吸附池中使用活性炭,是利用其吸附性,除去水樣中的色素和異味.
(4)如果地震災(zāi)區(qū)大范圍停水,為防止災(zāi)區(qū)疾病傳染,需對臨時水源的水處理后方可飲用.用下列措施凈水較合理的順序?yàn)棰堍邰冖伲ㄌ钚蛱枺?br />①加熱煮沸        ②消毒             ③過濾            ④自然沉降.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
實(shí)驗(yàn)室制氧氣
B.
收集好的氧氣
C.
滴加液體
D.
量取22.35mL水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如圖是電解水的兩種裝置,回答下列問題:
(1)裝置乙比裝置甲有一個明顯的優(yōu)點(diǎn),這個優(yōu)點(diǎn)是可方便檢測生成物氣體種類;電解水的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{\overrightarrow{\;}}$氫氣+氧氣.
(2)圖中顯示表明,實(shí)驗(yàn)已經(jīng)進(jìn)行了一段時間(填“未開始”或“已經(jīng)進(jìn)行了一段時間”).
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時,發(fā)現(xiàn)B管氣體和A管氣體體積比大于2:1,請你分析可能的原因氧氣比氫氣溶解性好.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法.
(1)下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥的是③(填序號).
①硝酸銨      ②碳酸氫銨     ③硝酸鉀      ④硫酸鉀
(2)小軍要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%的硝酸鉀溶液,需硝酸鉀質(zhì)量為12g.
(3)如圖A所示,稱量時A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,接下來的操作應(yīng)該是④.

①左邊的平衡螺母向左調(diào)至天平平衡      ②移動游碼至天平平衡
③右盤中減少砝碼至天平平衡      ④左盤中添加食鹽至天平平衡
(4)量取水時,如果按照圖B的方法讀數(shù),會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保籆中用玻璃棒攪拌的作用是加快硝酸鉀溶解速度.
(5)現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液,可能由KNO3、Ca(NO32、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究其成分,某同學(xué)設(shè)計并完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請你進(jìn)行有關(guān)推斷.
①由實(shí)驗(yàn)1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是K2CO3;
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2推測原營養(yǎng)液的組成可能有兩種情況;
③若測得原營養(yǎng)液中K+和Cl的數(shù)目之比為3:1,則原營養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是
KNO3、Ca(NO32、KCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑及操作方法正確的是(  )
 選項 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜質(zhì)的方法及操作 
 A 硫酸鈉溶液(氯化鈉)加適量稀硫酸 
 B硫酸銅溶液(硫酸)  加過量的銅,過濾
 C 氫氧化鈉溶液(硫酸鈉) 加適量氫氧化鈣溶液,過濾
 D 氧化鈣(碳酸鈣) 加足量水,過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.用化學(xué)用語填空:
(1)硫元素S;
(2)氫分子H2;
(3)被稱為“綠色能源”的有機(jī)物C2H5OH;
(4)氧化鎂中鎂元素顯正二價$\stackrel{+2}{MgO}$;
(5)天然氣的主要成分CH4;
(6)2個氯離子2Cl-
(7)生石灰溶于水發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)后產(chǎn)物的化學(xué)式Ca(OH)2

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