【題目】一些食物的pH范圍如下,其中呈堿性的是(

A.檸檬汁(2.0~3.0)B.番茄汁(4.0~4.4)

C.牛奶(6.3~6.6)D.雞蛋清(7.6~8.0)

【答案】D

【解析】

溶液的酸堿度通常用pH來表示,pH范圍通常為0-14pH>7溶液呈堿性,pH<7溶液呈酸性,pH=7溶液呈中性。

A. 檸檬汁的pH范圍為(2.0~3.0),pH<7溶液呈酸性,故A選項不符合題意;

B. 番茄汁的pH范圍為(4.0~4.4),pH<7溶液呈酸性,故B選項不符合題意;

C. 牛奶的pH范圍為(6.3~6.6)pH<7溶液呈酸性,故C選項不符合題意;

D. 雞蛋清的pH范圍為(7.6~8.0),pH>7溶液呈堿性,故D選項符合題意。

故選:D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“推理”是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的思維方法,F(xiàn)有以下推理,其中正確的是

A.因為堿的溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定是堿的溶液

B.單質(zhì)中只含一種元素,所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C.鐵在潮濕的空氣中會生銹,所以防止鐵生銹要同時隔絕水和氧氣

D.因為蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,所以蠟燭中一定含有碳元素和氫元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。下列不屬于分類方法的是( 。

A.溶液可分為溶質(zhì)和溶劑

B.物質(zhì)變化分為物理變化和化學(xué)變化

C.常見的無機(jī)物根據(jù)組成和結(jié)構(gòu)不同分為氧化物、酸、堿和鹽

D.化學(xué)反應(yīng)的基本類型分別有化合、分解、置換和復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究物質(zhì)通常從其組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途等方面進(jìn)行。以石墨為例,從結(jié)構(gòu)上看,石墨由碳原子按層狀排列;從組成上看,_____;從性質(zhì)上看,_____;從用途上看,_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】若用實驗證明CuSO4溶液顯藍(lán)色不是由SO42離子造成的,下列實驗無意義的是(  )

A.觀察K2SO4 溶液的顏色

B.CuSO4 溶液滴加適量的NaOH 溶液,振蕩后靜置,溶液顏色消失

C.CuSO4 溶液滴加適量的BaCl2 溶液,振蕩后靜置,溶液顏色未消失

D.加水稀釋后CuSO4 溶液顏色變淺

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去NaCl溶液中CaCl2MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作有:①加過量的NaOH溶液;②加過量的BaCl2溶液;③加過量的Na2CO3溶液;④過濾;⑤加適量的鹽酸。

1)以上操作中所發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)共有_____個。

2)上述試劑中Na2CO3不能用K2CO3代替,請說明原因_____

3)最后制得氯化鈉的質(zhì)量_____(填小于大于)粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量,寫出一個可使氯化鈉質(zhì)量變化的化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法。下列分析推理中,正確的是

A.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B.有機(jī)物中都含有碳元豪,所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物

C.化合物是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物

D.硝酸鉀溶于水溫度無明顯變化,所以硝酸銨溶于水溫度也無明顯變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用實驗可以鑒別生活、生產(chǎn)中的一些物質(zhì)。下表列舉了四組待鑒別的物質(zhì)和對應(yīng)的鑒別方法,其中不可行的是

待鑒別的物質(zhì)

鑒別方法

A

蒸餾水、食鹽水

加入硝酸銀溶液,觀察有無沉淀產(chǎn)生

B

氧氣、二氧化碳、空氣

用燃著的木條檢驗,觀察木條燃燒情況

C

羊毛纖維、棉花纖維

灼燒,聞燃燒產(chǎn)生的氣味,觀察燃燒后的灰燼

D

硫酸銨、氯化鉀

加水后,觀察是否溶于水

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)用化學(xué)用語填空:

2個氮氣分子_____;5個銨根離子_____;高錳酸鉀_____;氧化鐵_____。

2)寫出下列化學(xué)符號中“2”的意義。

2CO_____;②H2O_____。

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