7．身邊處處有科學(xué)，科學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．請根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)的科學(xué)知識判斷，下列做法合理的是（　�。�
A．因用電器短路著火，立即用水撲滅
B．被蜜蜂蟄后涂抹肥皂水
C．室內(nèi)烤火時放一盆石灰水可防CO中毒
D．在食品袋里充入氧氣，延長食品的保質(zhì)期

分析 A、根據(jù)電線著火首先斷電進(jìn)行解答；
B、根據(jù)酸堿中和反應(yīng)進(jìn)行解答；
C、根據(jù)一氧化碳難溶于水進(jìn)行解答；
D、根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑進(jìn)行解答．

解答 解：A、電線短路引起電器著火時，首先要斷電，用水澆滅是錯誤的，水能導(dǎo)電，不能用水澆滅，故A錯誤；
B、肥皂水（pH約為10）顯堿性，可以用來涂抹在蜜蜂蟄傷處以減輕疼痛，故B正確；
C、一氧化碳難溶于水，所以室內(nèi)烤火取暖，放一盆水不能防止CO中毒，故C錯誤；
D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，不能在食品袋里充入氧氣，以延長食品的保持期，故D錯誤．
故選：B．

點評 本題主要考查了日常生活中的一些做法的判斷，通過該題，對一些操作不當(dāng)?shù)淖龇ㄐ枰鹱⒁�，加以修改�?/p>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史．某興趣小組的同學(xué)為了探究木炭在高溫條件下還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么，提出了猜想：
a、氣體產(chǎn)物可能是二氧化碳；
b、氣體產(chǎn)物可能是一氧化碳；
c、氣體產(chǎn)物可能是二氧化碳和一氧化碳的混合物．
（1）如果猜想a成立，寫出氣體產(chǎn)物通入澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2=H2O+CaCO3↓．
（2）如果氣體產(chǎn)物只有二氧化碳，寫出木炭還原氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
（3）同學(xué)們設(shè)計了如圖所示裝置（鐵架臺已略去），通過實驗探究氣體產(chǎn)物的成分．

實驗過程中觀察到A、E裝置中的澄清石灰水均變渾濁，C裝置中的澄清石灰水不變渾濁，由此可得出該氣體產(chǎn)物的成分為二氧化碳和一氧化碳的混合氣體，寫出D裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2，此裝置的不足之處是沒有尾氣處理裝置．（說明：NaOH溶液可以吸收CO2氣體）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列制備物質(zhì)的設(shè)計中，理論上正確、操作上可行、經(jīng)濟上合理的是（　�。�
A．CO$→_{△}^{CuO}$CO2$→_{溶液}^{NaOH}$Na2CO3溶液
B．Cu$→_{溶液}^{AgNO_{3}}$ Cu（NO3）2溶液$→_{溶液}^{NaOH}$Cu（OH）2
C．Fe$→_{點燃}^{O_{2}}$Fe2O3$\stackrel{稀硫酸}{→}$Fe2（SO4）3溶液
D．CaO$\stackrel{H_{2}O}{→}$Ca（OH）2溶液$→_{溶液}^{Na_{2}CO_{3}}$ NaOH溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．無明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)可通過滴加其它試劑的方法，使之產(chǎn)生明顯現(xiàn)象以證明反應(yīng)確實發(fā)生了．例如以下三個實驗：

（1）當(dāng)觀察到實驗甲中出現(xiàn)溶液顏色由紅色變?yōu)闊o色時（填實驗現(xiàn)象），說明NaOH與HCl恰好完全反應(yīng)．
（2）乙和丙中哪一實驗與甲類似，也是通過反應(yīng)前后溶液顏色的改變來證明反應(yīng)發(fā)生的？乙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列變化屬于物理變化的是（　　）
A．鋼鐵銹蝕B．食物變化C．酒精揮發(fā)D．鎂帶燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．判斷玻璃儀器已經(jīng)洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是（　�。�
A．器壁附著的水能聚成水滴
B．器壁附著的水能成股流下
C．一點水都沒有附著
D．器壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．在一定溫度下，某物質(zhì)的飽和溶液一定（　�。�
A．是很濃的溶液B．含100g水的溶液
C．不能再溶解該物質(zhì)的溶液D．含100g該物質(zhì)的溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．請你根據(jù)所學(xué)過的化學(xué)知識用化學(xué)式填空．
（1）用于改良酸性土壤的堿是Ca（OH）2；
（2）能形成硫酸型酸雨的空氣污染物是SO2；
（3）常用于制作電池電極的固態(tài)非金屬單質(zhì)是C；
（4）“西氣東輸”工程中輸送的氣體是CH4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．請利用相關(guān)性質(zhì)區(qū)分下列生活中常見的物質(zhì)，并將其性質(zhì)寫在橫線上
（1）鐵絲和銅絲：顏色；
（2）空氣和水：狀態(tài)；
（3）白醋和白酒：氣味；
（4）白糖和食鹽：味道．

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