水是人類生活不可缺少的物質(zhì),下列有關(guān)水的敘述錯(cuò)誤的是
A.水是由氫元素和氧元素組成的氧化物
B.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
C.電解水時(shí),電源的正極產(chǎn)生氫氣,負(fù)極產(chǎn)生氧氣
D.凈化水的常用方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾等
C
A、水是由氫元素和氧元素組成的氧化物,正確.
B、用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,正確.
C、電解水時(shí),電源的正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,不正確.
D、凈化水的常用方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾等,正確.
故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖(Ⅰ)是電解水的簡(jiǎn)易裝置,(Ⅱ)是電解水生成氣體體積與時(shí)間的關(guān)系圖,試回答下列問題:(甲管生成氣體A、乙管生成氣體B)

(1)圖中a、b兩級(jí)分別是電源的     極和     極。
(2)氣體B可以用帶火星的木條檢驗(yàn),現(xiàn)象是                         ,說明氣體B能夠                   ;氣體A能夠              ,火焰呈淡藍(lán)色,混有一定量空氣的氣體A遇明火會(huì)發(fā)生              
(3)甲、乙兩個(gè)量筒內(nèi)匯集的氣體體積比約為               。
(4)此實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為                            。
(5)用分子、原子的觀點(diǎn)來解釋,在電解水的實(shí)驗(yàn)過程中,     分解成______和     ,它們?cè)僦匦陆M合成        

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2011年上海,47題)生活離不開化學(xué)。

②如圖是電解水的裝置,寫出水電解的化學(xué)方程式________,其生成物的分子個(gè)數(shù)之比與________(填“質(zhì)量”或“物質(zhì)的量”)之比相等。常溫常壓下甲氣體和乙氣體的溶解度分別為1.63×10-3g/100g水、4.34×10-3g/100g水。在電解過程中,甲、乙兩種氣體的體積比可能________2:1(填“大于”或“小于”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列四個(gè)圖像分別對(duì)應(yīng)四種操作過程,其中正確的是(  )。
A.甲——電解水
B.乙——向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中滴加碳酸鈉溶液
C.丙——在室溫下,向一定量的食鹽飽和溶液中不斷加入氯化鉀晶體
D.丁——向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中分別加入鎂和鋁

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)水是重要的自然資源。

(1)水電解生成氫氣和氧氣,說明水是由________元素和________元素組成。
(2)右圖是水分子分解示意圖,這一化學(xué)變化中的最小粒子是________(填標(biāo)號(hào))。
A.水分子B.氫分子
C.氧分子D.氫原子和氧原子
(3)生活中,可用________來區(qū)分硬水和軟水,通過________可以降低水的硬度。
(4)節(jié)約用水,從我做起。請(qǐng)談?wù)勀阍谏钪泄?jié)約用水的一種做法:

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

水在通電時(shí)生成氫氣和氧氣,在此反應(yīng)中,水、氫氣和氧氣的質(zhì)量比為
A.1:2:3B.2:1:3C.1:8:9D.9:1:8

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

2010年3月22日世界水日之主題——關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),水是一種重要的物質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用,請(qǐng)你回答:
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是        。
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用     來區(qū)分硬水和軟水,常用     的方法來降低水的硬度。
(3)下圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式           。

(4)地球上的總儲(chǔ)水量雖然很大,但淡水很少,愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是         (填序號(hào))
A.公共場(chǎng)所不用隨手關(guān)水龍頭  B.洗完菜的水用來澆花  C.不間斷放水刷牙

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

水資源是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可缺少的重要自然資源
(1)如圖所示的是電解水的實(shí)驗(yàn),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,試管______(填字母)中收集到的氣體是氫氣
(2)純凈的水屬于______(選填“單質(zhì)”或“化合物”)
(3)下列做法不利于節(jié)約用水的是______(填字母,答案不唯一)
A.減少使用洗潔精   B.推廣使用節(jié)水水龍頭 
C.用大水漫灌的方法澆灌草坪 D.洗手擦肥皂時(shí),開著水龍頭.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

圖1是水的電解實(shí)驗(yàn).

(1)寫出該化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式______該反應(yīng)屬于______類型.
(2)該實(shí)驗(yàn)的主要目的是______.
A.觀察水分解的現(xiàn)象B.研究水分解產(chǎn)物的性質(zhì)
C.探究水分解的條件D.驗(yàn)證水由氧元素和氫元素組成
(3)在電解水的過程中,不發(fā)生變化的最小微粒是______(寫名稱).
(4)圖2是水電解的微觀示意圖,其中反應(yīng)過程的正確順序是______.

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