(6分)水是重要的自然資源。

(1)水電解生成氫氣和氧氣,說明水是由________元素和________元素組成。
(2)右圖是水分子分解示意圖,這一化學(xué)變化中的最小粒子是________(填標(biāo)號)。
A.水分子B.氫分子
C.氧分子D.氫原子和氧原子
(3)生活中,可用________來區(qū)分硬水和軟水,通過________可以降低水的硬度。
(4)節(jié)約用水,從我做起。請談?wù)勀阍谏钪泄?jié)約用水的一種做法:
(6分)(1)H O(順序可互換) (2)D (3)肥皂水 煮沸
(4)用洗過菜的水澆花(其他合理答案均可)
分析:(1)依據(jù)質(zhì)量守恒定律可對相關(guān)的元素情況進行分析.
(2)根據(jù)化學(xué)變化的實質(zhì)及相關(guān)的圖示信息進行解決.
(3)利用肥皂水區(qū)分軟硬水,利用煮沸的方式降低水的硬度.
(4)根據(jù)自己了解的有關(guān)節(jié)約用水的知識解決.
解答:解:(1)依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素的種類不會改變,所以由于水分解產(chǎn)生氫氣與氧氣,可知水中含有氫氧兩種元素.
(2)根據(jù)化學(xué)變化的實質(zhì)是分子的分開原子的重新組合,以及圖示中有關(guān)原子的種類在反應(yīng)前后沒有改變可選擇相應(yīng)的答案.
(3)利用肥皂水區(qū)分軟硬水,硬水泡沫較少,軟水較多,利用煮沸的方式可以使水中的鈣鎂離子沉降下來.
(4)根據(jù)自己了解的有關(guān)節(jié)約用水的知識解決,合理即可.
故答案為:(1)H;O(2)D(3)肥皂水;煮沸(4)用洗過菜的水澆花(其他合理答案均可)
點評:此題是對水的知識的考查,解題的關(guān)鍵是掌握有關(guān)水的相關(guān)知識的掌握,屬基礎(chǔ)性知識考查題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖是實驗室電解水的簡易裝置示意圖。
①接通直流電源后,B電極為電源的_________極,C管中的氣體是________________氣
②電解水反應(yīng)的文字表達式:                。
③水電解的過程中,發(fā)生變化的微粒是       (填名稱,下同),不發(fā)生變化的微粒是             

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2009·江蘇模擬)阿伏加德羅曾經(jīng)總結(jié)出一條定律:在同溫同壓下,同體積的任何氣體都含有相同的分子數(shù)。右圖是實驗室電解水的簡易裝置示意圖。

①接通直流電源后,B電極為電源的______極,C管中的氣體是_____氣
②C、D兩試管內(nèi)氣體的體積比為____________。
③電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式:                          。
④水電解過程中,發(fā)生變化的微粒是       ,不發(fā)生變化的微粒是             。(均填名稱)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

2008年底,美國《科學(xué)》雜志評出年度十大科學(xué)突破,排名第六的是可以“燃燒的水”。美國科學(xué)家稱已開發(fā)出一種新的廉價催化劑,可利用電能將水分解。下列有關(guān)說法不正確的是
A.水在通電的條件下可分解成氫氣和氧氣
B.水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為2∶1
C.美國科學(xué)家的突破是利用廉價催化劑使水直接燃燒
D.以水為原料廉價地獲得氫能源,可以有效地緩解溫室效應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列敘述中錯誤的是(    )
A.水分子是保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
B.水是由氫元素和氧元素組成的氧化物
C.電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2:1
D.液態(tài)水變成水蒸氣的過程中水分子變大了

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

水是人類生活不可缺少的物質(zhì),下列有關(guān)水的敘述錯誤的是
A.水是由氫元素和氧元素組成的氧化物
B.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
C.電解水時,電源的正極產(chǎn)生氫氣,負(fù)極產(chǎn)生氧氣
D.凈化水的常用方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾等

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

電解水實驗:負(fù)極產(chǎn)生的是        ,正極產(chǎn)生的是        ,負(fù)極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積比為         ,質(zhì)量比為         ;電解水的實驗說明水是由           和           兩種元素組成,每個水分子中由                        構(gòu)成,水是(填單質(zhì)或化合物)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

如圖表示電解水的簡易裝置.請回答下列問題:
(1)該實驗中用到的電源是______,并在圖中標(biāo)出電源正負(fù)極;
(2)電解水的化學(xué)方程式為______,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng),電解水一段時間后,試管乙中收集到的氣是______,檢驗乙試管中氣體的方法是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

根據(jù)下圖回答下列問題:
(1)在圖中A、B處標(biāo)出電源的正極和負(fù)極;(用“+”、“-”表示)
(2)甲、乙兩試管中產(chǎn)生的氣體體積比理論上為______,上述實驗中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(3)乙管中產(chǎn)生氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是______.
(4)已知相同條件下氧氣在水中的溶解性強于氫氣,那么在實驗中甲、乙兩管氣體的體積比的測得結(jié)果比理論值會偏______(填“小”或“大”).
(5)加入少量稀硫酸可以增強水的導(dǎo)電性,現(xiàn)將0.1%的稀硫酸通電一段時間后,下列說法正確的是______(填序號)
①溶液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了②溶液中硫酸的質(zhì)量不變
③溶液中硫酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小了④溶液減小的體積就是產(chǎn)生氣體的體積.

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同步練習(xí)冊答案