我國(guó)城市及周?chē)貐^(qū)的環(huán)境中，造成空氣污染的主要污染物是

[　　]

A．二氧化硫、一氧化碳、氫氣

B．二氧化硫、二氧化氮、氮?dú)?/P>

C．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳

D．二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人民教育出版社 同步教學(xué)篇 題型：

人類生活需要能量．下列能量轉(zhuǎn)化的例子中不是由化學(xué)變化產(chǎn)生的是

[　　]

A．

燃起篝火烘烤食物

B．

太陽(yáng)能熱水器燒水

C．

綠色植物將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

D．

煤燃燒發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人民教育出版社 復(fù)習(xí)篇 題型：

下列說(shuō)法正確的是

[　　]

A．

紅磷點(diǎn)燃后伸入氧氣瓶中產(chǎn)生大量白霧

B．

細(xì)鐵絲伸入氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

C．

硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

D．

氧化反應(yīng)未必是化合反應(yīng)，而化合反應(yīng)必定是氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人民教育出版社 復(fù)習(xí)篇 題型：

下列化學(xué)儀器需墊加石棉網(wǎng)才能用酒精燈加熱的是

[　　]

A．

試管

B．

燒杯

C．

燃燒匙

D．

蒸發(fā)皿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：探究題

某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行O2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究。

（1）寫(xiě)出下列編號(hào)儀器的名稱：①__________ ②__________。
（2）甲同學(xué)要用KMnO4固體來(lái)制取O2，應(yīng)選用上圖中的______裝置(填編號(hào))，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________。當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先_________后___________。
（3）乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng)，制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅。對(duì)這一變化的合理解釋是_______（填序號(hào)）
A、產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅；
B、產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊試液變紅；
C、揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅。
（4）丙同學(xué)用C裝置制取了一瓶無(wú)色無(wú)味的氣體（純凈物），你推測(cè)該氣體可能是________，試用最簡(jiǎn)便的方法證實(shí)你的推測(cè)__________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年寧夏初三第一學(xué)期期中檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（反應(yīng)表達(dá)式每個(gè)2分，共8分）寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式（或符號(hào)表達(dá)式），并回答下列問(wèn)題.

（1）鐵絲在氧氣中燃燒

（2）紅磷在空氣中燃燒

（3）酒精在空氣中燃燒生成水和二氧化碳

對(duì)于以上三個(gè)反應(yīng)，其變化的本質(zhì)和現(xiàn)象都有不少共同之處，如反應(yīng)都需要點(diǎn)燃，請(qǐng)你再歸納出它們的兩個(gè)共同點(diǎn)：

（1） ；（2）

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年寧夏初三第一學(xué)期期中檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟：①加熱，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，④用排水集氣法收集，⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器。其中操作順序正確的是

A、①⑦③②⑤④⑥ B、⑦②③①④⑤⑥

C、⑤⑦③②①④⑥ D、⑦③①②④⑥⑤

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年寧夏石嘴山市上學(xué)期九年級(jí)月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

小強(qiáng)用托盤(pán)天平稱5、0克食鹽，當(dāng)指針不在分度盤(pán)中央而偏右時(shí)，就開(kāi)始稱量．稱量后天平達(dá)到平衡時(shí)（指針在分度盤(pán)中央），則實(shí)際稱量的食鹽的質(zhì)量（ ）

A． 等于5．0克 B． 小于5．0克 C． 大于5．0克 D． 無(wú)法判斷

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省九年級(jí)第一次調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功。（每小格1分，共10分）

[查閱資料]白磷的著火點(diǎn)40℃。

[提出問(wèn)題]氧氣體積約占空氣總體積的多少？

[實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備]錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為230mL，注射器中水的體積為50mL，該裝置氣密性良好。

[實(shí)驗(yàn)探究]裝入藥品，按圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出。

[現(xiàn)象分析]

（1）實(shí)驗(yàn)中使用了足量的白磷，目的是 ，足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說(shuō)明瓶?jī)?nèi)剩余氣體 燃燒（填“支持”或“不支持”）。寫(xiě)出白磷燃燒的文字表達(dá)式： 。

（2）在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，可觀察到氣球的變化是 。

（3）待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后，打開(kāi)彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是：①注射器中的水自動(dòng)向下噴射出來(lái)，②當(dāng)注射器中的水還剩約 mL時(shí)停止向下流。

（4）如果實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定的氧氣含量低于21％的體積數(shù)，實(shí)驗(yàn)中可能存在的原因是

1． 2． 3． 。

（5）如果實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定的氧氣含量高于21％的體積數(shù)，實(shí)驗(yàn)中可能存在的原因是

1． 2．

 

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