分析 (1)根據(jù)儀器的形狀、結(jié)構(gòu)、用途回答.
(2)根據(jù)藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;根據(jù)加熱高錳酸鉀的產(chǎn)物書寫化學(xué)方程式.
(3)根據(jù)氫氧化鈉的溶解性及與二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水的性質(zhì)回答,畫圖時應(yīng)注意:藥品要平鋪在試管底部,集氣瓶內(nèi)有氣泡、水用虛線表示等.
(4)根據(jù)實驗室制氫氣的原理、獲得干燥氫氣的方法和濃硫酸的吸水性回答.
解答 解:(1)由儀器的圖和用途可知a為鐵架臺,b為集氣瓶;故答案為:鐵架臺 集氣瓶;
(2)實驗室常用圖A來制取氧氣,A裝置的特點是加熱固體制取氣體,由于試管口有棉花團,所以選擇的藥品為高錳酸鉀;用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,在生成氧氣的同時,還有錳酸鉀和二氧化錳生成,所以化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;圖中缺少藥品、集氣瓶、水槽中缺少水;故答案為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,二氧化硫是空氣污染物之一.二氧化硫易溶解于水,且能與水反應(yīng)生成亞硫酸,但更易與堿溶液反應(yīng),故吸收二氧化硫首選堿溶液,由于氫氧化鈣微溶,而氫氧化鈉易溶于水,所以濃的氫氧化鈉溶液(含有的溶質(zhì)多,能吸收更多的二氧化硫)吸收效果更好;故答案為:濃氫氧化鈉溶液.
(4)實驗室制氫氣的藥品是鋅和稀硫酸,鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;濃硫酸有吸水性,能干燥氣體,制備干燥的氫氣時要用濃硫酸來干燥.故答案為:濃硫酸 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
點評 本題主要考查了實驗室制取氧氣、氫氣的反應(yīng)原理、收集方法、發(fā)生裝置、二氧化硫氣體的吸收等,是中考的熱點之一,常以實驗題的形式出現(xiàn).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 意外事故 | 處理方法 |
A | 灑在桌面上的酒精燃燒起來 | 立即撤離實驗室 |
B | 氫氧化鈉溶液沾在皮膚上 | 用水沖洗后,再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液 |
C | 濃硫酸沾在皮膚上 | 用水沖洗后,再涂上氫氧化鈉溶液 |
D | 實驗藥品濺到眼睛里 | 用水沖洗,一邊洗一邊眨眼睛,然后送醫(yī)院 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 瘦肉精分子中含有氮分子 | B. | 每個瘦肉精分子由37個原子構(gòu)成 | ||
C. | 瘦肉精中質(zhì)量分數(shù)最大的是碳元素 | D. | 對化學(xué)物質(zhì)使用不當會對人類有害 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | +2 | B. | +3 | C. | +4 | D. | +6 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | AgI | B. | KIO3 | C. | I2O4 | D. | I2O5 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 食鹽水和食醋的pH | B. | 熟石灰在20℃和在60℃時的溶解度 | ||
C. | 生鐵和鋼中碳元素的質(zhì)量分數(shù) | D. | NH3和NO中氮元素的化合價 |
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