11．下列各種說(shuō)法都包含前后兩個(gè)數(shù)值，其中前者小于后者的是（　�。�
A．食鹽水和食醋的pHB．熟石灰在20℃和在60℃時(shí)的溶解度
C．生鐵和鋼中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D．NH3和NO中氮元素的化合價(jià)

分析 A、據(jù)食醋呈酸性，pH小于7；食鹽水呈中性，pH=7；
B、根據(jù)熟石灰的溶解度受溫度影響來(lái)解答；
C、根據(jù)生鐵是含碳量為2%～4.3%的鐵合金，鋼是含碳量為0.03%～2%的鐵合金；
D、據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零．

解答 解：A、食鹽水呈中性，pH=7，食醋呈酸性，pH小于7，故錯(cuò)誤；
B、熟石灰為氫氧化鈣，氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而降低，所以20℃時(shí)的溶解度大于60℃時(shí)的溶解度，故不正確；
C、根據(jù)生鐵是含碳量為2%～4.3%的鐵合金，鋼是含碳量為0.03%～2%的鐵合金，故錯(cuò)誤；
D、據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，NH3中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)，NO中氮元素的化合價(jià)為+2價(jià)，故正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了熟石灰的溶解度受溫度影響的規(guī)律，食鹽水和食醋的pH，生鐵和鋼的組成與區(qū)別，NH3和NO中碳元素的化合價(jià)，題目設(shè)計(jì)面廣，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a鐵架臺(tái)，b錐形瓶；
（2）實(shí)驗(yàn)室常用圖A來(lái)制取氧氣，用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，請(qǐng)將此制取氧氣的裝置圖補(bǔ)畫(huà)完整；
（3）某同學(xué)收集了一瓶氧氣，準(zhǔn)備做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，為防止反應(yīng)生成的氣體污染空氣，最好在集氣瓶底事先盛放適量濃氫氧化鈉溶液（選填“澄清石灰水”、“濃氫氧化鈉溶液”或“水”）；
（4）實(shí)驗(yàn)室用裝置B和D制備干燥的氫氣，D中盛放的試劑是濃硫酸，B中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．?dāng)?shù)11-17元素的符號(hào)和原子結(jié)構(gòu)示意圖如下，請(qǐng)結(jié)合下圖回答：

（1）原子序數(shù)為15的原子質(zhì)子數(shù)為15；最外層有5個(gè)電子．
（2）結(jié)合上圖用符號(hào)表示下列內(nèi)容：①原子序數(shù)為13的原子形成的離子符號(hào)Al3+，寫(xiě)出17號(hào)元素的離子符號(hào)Cl-
（3）元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的最外層電子數(shù)數(shù)關(guān)系密切；
（4）從11-17，隨著原子序數(shù)的增加，其原子結(jié)構(gòu)（或元素的性質(zhì)）呈現(xiàn)出的變化規(guī)律是：最外層電子數(shù)從1遞增到7．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．現(xiàn)在有木炭、硫、磷、鎂、鐵和石蠟這六種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空
（1）能產(chǎn)生白光的有木炭、鎂，能產(chǎn)生大量白煙的有磷．
（2）生成物是固體的有磷、鎂、鐵，生成物中有氣體的有木炭、硫、石蠟．
（3）在空氣中不能燃燒，在氧氣中可以燃燒的是鐵．
（4）實(shí)驗(yàn)前需要事先在瓶中裝少量水或細(xì)砂的是鐵．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．以下是2013年我市實(shí)驗(yàn)操作的考查內(nèi)容，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題．
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹孔C明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)．
【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀鹽酸加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中．
【實(shí)驗(yàn)原理】該反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaOH=NaCl+H2O．
【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn)：反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么呢？
【猜想與假設(shè)】甲組同學(xué)的猜想如下：
猜想一：只有NaCl                 猜想二：有NaCl和HCl
猜想三：有NaCl和NaOH            猜想四：有NaCl、HCl和NaOH
乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的．這個(gè)不合理的猜想應(yīng)該是猜想四．
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴酚酞試液，無(wú)明顯變化，溶液中一定沒(méi)有NaOH．
（2）為了驗(yàn)證其余猜想，各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、銅片、AgNO3溶液、Na2CO3溶液，進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究．
實(shí)驗(yàn)方案測(cè)溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加AgNO3溶液
實(shí)驗(yàn)操作   
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試紙變色，對(duì)比比色卡，pH＜7 
有氣泡產(chǎn)生		產(chǎn)生白色沉淀
實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中有HCl溶液中有HCl溶液中有HCl
【得出結(jié)論】通過(guò)探究全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的．
【評(píng)論反思】老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究，并且得出正確結(jié)論給予肯定．同時(shí)
指出【實(shí)驗(yàn)探究】（2）中存在兩處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)大家反思．同學(xué)們經(jīng)過(guò)反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤：
（1）“實(shí)驗(yàn)操作”中的錯(cuò)誤是將pH試紙浸入溶液中．
（2）“實(shí)驗(yàn)方案”中也有一個(gè)錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的原因是NaCl與AgNO3反應(yīng)也會(huì)產(chǎn)生白色沉淀，不能證明溶液中一定有HCl存在．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．按要求寫(xiě)出文字表達(dá)式（并指出屬于什么基本反應(yīng)類型）：
（1）實(shí)驗(yàn)室不加熱制取氧氣，過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；分解反應(yīng)．
（2）鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵；化合反應(yīng)在集氣瓶中加水的原因防止生成物熔化濺落下來(lái)，使瓶底炸裂．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．原子和它同元素的離子相比較，結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是（　�。�
A．電子層數(shù)不同B．核外電子數(shù)不同C．核電荷數(shù)不同D．核內(nèi)中子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)的俗名、學(xué)名、化學(xué)式三者表示同一物質(zhì)的是（　�。�
A．生石灰、氫氧化鈣、CaOB．純堿、氫氧化鈉、NaOH
C．熟石灰、氫氧化鈣、Ca（OH） 2D．鹽酸、氯化氫、HCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．用分子和原子的觀點(diǎn)解釋：
①10毫升酒精與10毫升水相混合，其體積小于20毫升
②白酒敞口放置，酒的香味變淡．

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同步練習(xí)冊(cè)答案