實驗探究:小林同學在體育課上腿部擦傷,醫(yī)務室的大夫在她傷口上涂了醫(yī)用過氧化氫溶液,小林看到傷口處產(chǎn)生了小氣泡,很好奇。為什么瓶中的過氧化氫溶液涂到傷口上,分解就加快了呢?
I.小林準備用如圖2所示裝置測定過氧化氫分解的快慢,實驗前在注射器中吸入過氧化氫溶液,量筒內(nèi)裝滿水。實驗開始時,向試管中注入過氧化氫溶液,并用排水法收集氧氣,記錄2分鐘收集的氣體體積。
(1)請寫出過氧化氫分解的化學方程式:,_____
(2)若要檢驗生成的氣體是否為氧氣,可將導氣管從水中取出,_____,說明生成的氣體是氧氣。
Ⅱ.小林查閱了相關資料,并進行了探究實驗
(查閱資料)(1).過氧化氫是人體代謝廢物之一,它能夠?qū)C體造成損害,人體存在過氧化氫酶,可以催化過氧化氫分解。
(2).溫度對化學反應的快慢有影響,人體正常體溫是37℃。
(提出猜想)
猜想1:過氧化氫分解加快是因為體溫比瓶中的溫度高。
猜想2:過氧化氫分解加快是因為傷口中有過氧化氫酶。
(進行實驗)
序號 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
① | 分兩次進行實驗,均注入5mL過氧化氫溶液 第一次在常溫下進行 第二次將試管浸在37℃的溫水中 | 量筒中2分鐘收集到的氣體體積均為5mL | 猜想_____不成立 |
② | 分兩次進行實驗 第一次將裝有一小粒過氧化氫酶的試管浸在37℃的溫水中,注入5mL過氧化氫溶液 第二次_____ | 第一次,量筒中2分鐘收集到的氣體體積為56mL 第二次,量筒中2分鐘收集到的氣體體積為5mL | 猜想_____成立 |
(實驗反思)
小林反思了實驗過程,認為人體中過氧化氫酶是在體溫條件下發(fā)揮作用的,實驗得出的結論可能存在不足。因此又補充進行了幾組實驗,數(shù)據(jù)記錄如下表所示。
加入過氧化氫酶 | 不加過氧化氫酶 | |||||
反應溫度/℃ | 25 | 37 | 42 | 25 | 37 | 42 |
收集到氣體體積/mL | 39 | 56 | 60 | 5 | 5 | 5 |
通過這些數(shù)據(jù),你能得出的新結論是_____。
要證明某物質(zhì)是催化劑,還需要證明的是_____。
科目:初中化學 來源:江蘇省東臺市第五聯(lián)盟2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
根據(jù)你所學的化學知識,下列做法中正確的是( )
A. 用亞硝酸鈉做食品調(diào)味劑
B. 生活污水任意排放
C. 用食醋除去水瓶中的水垢
D. 用氫氧化鈉來治療胃酸過多
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科目:初中化學 來源:浙江省溫嶺市團隊六校2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列各組溶液,不外加試劑就能鑒別出來的是( 。
A. NaOH、FeCl3、HCl、HNO3 B. Na2CO3、HCl、BaCl2、NaCl
C. NaOH、Ba(NO3)2、NaCl、MgSO4 D. Na2CO3、NaCl、Na2SO4、Ba(OH)2
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科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市射陽縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
某同學在電腦上繪制的表示氣體粒子的示意圖,圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子。其中表示化合物的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市射陽縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
日常生活中所見到的“加碘食鹽”、“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“補鐵醬油”中的“碘、氟、鈣、鐵”應理解為( )
A.原子 B.離子 C.分子 D.元素
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科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市寧城縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:簡答題
利用化學知識,可以解釋與解決生活中一些常見的問題,請你完成下列空白:
(1)水與雙氧水的化學性質(zhì)不同,是因為它們的_____不同。
(2)用活性炭凈水器可凈化飲用水是利用活性炭的_____作用。
(3)天然水中含有許多雜質(zhì),將天然水變成純水的方法是_____。日常生活中軟化硬水的方法_____。
(4)下列生活中的做法 不利于節(jié)約用水的是_____
A.洗菜的水用來澆花B.未喝完的礦泉水隨手倒掉
C.用不間斷的流水沖洗碗筷D.洗手使用洗手液時暫時關閉水龍頭
(5)6.5世界環(huán)境日中國主題為“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”。請你參與下列問題:內(nèi)蒙古大草原,過去是“天蒼蒼,野茫茫,風吹草地現(xiàn)牛羊”,現(xiàn)在則是“天蒼蒼,野茫茫,老鼠跑過露脊梁”,其原因可能是_____。
A.溫室效應引起長期干旱 B.亂砍亂伐森林
C.過度放牧、盲目開墾 D.酸雨的影響
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科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市寧城縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
砷化鎵(GaAs)是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料,鎵元素的相關信息如圖。下列有關鎵的說法錯誤的是
A. 原子的核電荷數(shù)是31 B. 元素符號是Ga
C. 屬于金屬元素 D. 相對原子質(zhì)量為69.72g
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科目:初中化學 來源:江蘇省靖江市2019屆九年級下學期階段質(zhì)量調(diào)研化學試卷 題型:填空題
廚房里也有許許多多的化學物質(zhì)。
(1)NaCl是一種重要的鹽,構成NaCl的微粒符號是_________、_________。
(2)燒水的水壺中經(jīng)常會出現(xiàn)水垢,水垢的主要成分有CaCO3、Mg(OH)2 ,寫出用稀鹽酸除水垢的化學反應方程式__________ ,________。
(3)小紅媽媽為她準備的午餐有米飯、紅燒魚、雞蛋湯,從營養(yǎng)均衡的角度看,你認為還應該為她準備的是________。(填序號) A.牛奶 B.炒青菜 C.紅燒肉 D.饅頭
(4)鐵鍋容易生銹,鐵生銹是鐵和空氣中的________、________兩種物質(zhì)共同作用的結果,為防止鐵鍋生銹,可采取的措施是________________________。
(5)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的凈水劑,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為____;常見的食品脫氧劑多為無機鐵鹽脫氧劑,其主要成分為活性鐵粉,請將脫氧過程中一步主要反應的化學方程式補充完整:4Fe(OH)2+O2+2____═4Fe(OH)3
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科目:初中化學 來源:四川省遂寧市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:實驗題
實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體.
回答下列問題:
(1)寫出帶標號儀器的名稱①_____;②_____.
(2)向組裝好的氣體發(fā)生裝置中加入藥品前,應該進行的操作是_____.
(3)實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母);用過氧化氫溶液制取氧氣的化學方程式為_____.
(4)乙炔又稱電石氣,是一種無色無味、密度比空氣略小、不易溶于水的氣體,工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬.實驗室用電石(固體)與水反應制取乙炔,你認為應選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母),為了收集到純度較高的乙炔,應選擇的收集裝置是_____(填字母).
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