【題目】用“侯氏制堿法” 制取的純堿中常常含有少量的氯化鈉。為了測(cè)定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小雯同學(xué)稱(chēng)取該樣品 5.6g 加入到燒杯中,再向燒杯中滴加稀鹽酸至 100g 時(shí),恰好完全反應(yīng),稱(chēng)得燒杯中的溶液質(zhì)量為103.4g。求:
(1) 完全反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是___________________________g。
(2) 100g 稀鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。___________________________
【答案】2.2g 3.65%
【解析】
(1) 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,完全反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為。
(2) 解:設(shè)100g 稀鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為X。
100g 稀鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
答:100g 稀鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在市場(chǎng)看到,魚(yú)老板將一勺白色粉末加入水中,水中奄奄一息的魚(yú)很快張開(kāi)嘴,活蹦亂跳起來(lái),小明對(duì)這種“白色粉末”很感興趣,與小剛進(jìn)行了相關(guān)探究.
【查閱資料】這種“白色粉末”的主要成分是過(guò)碳酸鈉(化學(xué)式為Na2CO4),常溫下,與水反應(yīng)生成氧氣.【實(shí)驗(yàn)1】小明選用如圖所示裝置中的 (選填序號(hào))進(jìn)行過(guò)碳酸鈉與水的反應(yīng)并收集產(chǎn)生的氣體,經(jīng)檢驗(yàn)該氣體是氧氣,檢驗(yàn)方法是
【提出問(wèn)題】過(guò)碳酸鈉與水反應(yīng)后得到的溶液M中溶質(zhì)的成分是什么?
【作出猜想】根據(jù)過(guò)碳酸鈉與水的組成作出三種猜想.
猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH;猜想三:Na2CO3和NaOH.
【實(shí)驗(yàn)2】小明取溶液M,滴加CaCl2溶液,觀(guān)察到有白色沉淀生成,他認(rèn)為白色沉淀是CaCO3,溶液中一定含有Na2CO3.小剛提出質(zhì)疑,產(chǎn)生的白色沉淀不一定是CaCO3,他的理由是: .
【實(shí)驗(yàn)3】小剛?cè)∪芤篗,滴加稀HCl,觀(guān)察到 ,證明溶液中一定含有Na2CO3,從而否定了猜想二.Na2CO3與稀HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
【實(shí)驗(yàn)4】為進(jìn)一步確定溶液M中是否含有NaOH,他們向溶質(zhì)M中滴加CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,取上層溶液,加入 ,無(wú)明顯現(xiàn)象.證明溶液中無(wú)NaOH溶液,猜想一正確.該實(shí)驗(yàn)中用CaCl2溶液而不用飽和石灰水,原因是: .
【反思拓展】
(1)根據(jù)過(guò)碳酸鈉的性質(zhì),保存時(shí)應(yīng)注意防潮.
(2)檢驗(yàn)A、B兩種物質(zhì)是否同時(shí)存在,一定要考慮二者性質(zhì)的互相干擾問(wèn)題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】四種常見(jiàn)物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.20℃時(shí),硫酸銨溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
B.40℃時(shí)氯化鉀不飽和溶液升溫可制成飽和溶液
C.60℃時(shí)硫酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20%
D.80℃時(shí)氯化銨、氯化鉀兩種飽和溶液混合得到不飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸(化學(xué)式為C3H7O2N)就是其中的一種。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)丙氨酸由_____種元素組成。
(2)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個(gè)數(shù)比為_____。
(3)丙氨酸中C、H、O、N元素的質(zhì)量比為_____。
(4)酸的相對(duì)分子質(zhì)量是_____。
(5)丙氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 _____。
(6)89克丙氨酸中氧元素的質(zhì)量為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)國(guó)際上有銦等7種元素的相對(duì)原子質(zhì)量采用了我國(guó)科學(xué)家張青蓮測(cè)的數(shù)據(jù)。由如圖可知銦元素
A. 是非金屬元素
B. 質(zhì)子數(shù)為49
C. 相對(duì)原子質(zhì)量是114.8克
D. 與其他元素根本區(qū)別是中子數(shù)不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作與圖象關(guān)系對(duì)應(yīng)正確的是( 。
選項(xiàng) | A | B | C | D |
操作 | NaOH溶液中不斷加水稀釋 | 水電解生成氫氣與氧氣 | 向等量的稀硫酸中加入足量的鎂、鋁 | 用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣 |
圖象 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功和人身安全的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.測(cè)定溶液pHB.配制溶液
C.稱(chēng)量固體D.稀釋濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的模擬模型如下圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A.參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是2:1
B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C.該反應(yīng)有2種生成物
D.每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示。據(jù)圖回答:
(1)50℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度是_________g;此溫度下,取25g乙物 質(zhì)溶于50g水中,此溶液為______(飽和或不飽和),此溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。
(2)30℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?/span>____________;
(3)20℃10g丙物質(zhì)溶解在100g水中得到的是不飽和溶液,在不改變?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的前提下,如何變?yōu)轱柡腿芤?/span>________;
(4)50℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃時(shí),析出晶體最多的是_________,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是_____________。
(5)將10℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到30℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大小關(guān)系是___________。
(6)50℃將甲、乙、丙三種物質(zhì)飽和溶液恒溫蒸發(fā)掉等質(zhì)量的水,析出晶體多少順序是_______。
(7)交點(diǎn)P的含義是__________。
(8)甲和乙兩種物質(zhì)的溶液混合在一起,通常采用_________方法得到甲,若要得到乙,一般采用____________方法。
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