置換反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)的基本類型之一.
金屬與金屬化合物之間的置換反應(yīng),一般是活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬可把活動(dòng)性較弱的金屬?gòu)钠浣饘倩衔镏兄脫Q出來(lái),如銅和硝酸銀溶液反應(yīng),其化學(xué)方程式為
 
,現(xiàn)象為
 

將一根锃亮的鐵絲放入藍(lán)色的硫酸銅溶液中,過(guò)一會(huì),發(fā)現(xiàn)鐵絲表面出現(xiàn)了紅色物質(zhì).
(1)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)由此判斷金屬的活動(dòng)性:Fe
 
 Cu(選填“>”、“=”或“<”)
考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:(1)根據(jù)銅能把銀置換出來(lái),銅離子溶液是藍(lán)色考慮實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,根據(jù)化學(xué)方程式的寫法方法和步驟考慮化學(xué)方程式書寫;
(2)在金屬活動(dòng)性順序中,只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái),根據(jù)這一規(guī)律可以判斷反應(yīng)的發(fā)生及驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱.
解答:解:
(1)銅和硝酸銀溶液反應(yīng)生成了銀和硝酸銅,反應(yīng)的方程式是:Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag;銅的表面附著著銀灰色固體,溶液由無(wú)色變成藍(lán)色;
(2)由于在金屬活動(dòng)性順序中,鐵在銅前,因此鐵可以和硫酸銅溶液反應(yīng),故答案為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
由于鐵可以和硫酸銅溶液反應(yīng),從而證明鐵的化學(xué)性質(zhì)比銅活潑,故答案為:>
故答案為:
(1)Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag;銅的表面附著著銀灰色固體,溶液由無(wú)色變成藍(lán)色;
(2)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;>
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了對(duì)金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用.根據(jù)金屬活動(dòng)性順序來(lái)判斷反應(yīng)的發(fā)生,或根據(jù)反應(yīng)的發(fā)生劇烈程度判斷金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,從而加強(qiáng)學(xué)生對(duì)金屬活動(dòng)性順序的理解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

電解水時(shí),若正極得到16g氧氣,則負(fù)極得到氫氣的質(zhì)量是( 。
A、16gB、32g
C、2gD、1g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)碳酸氫銨的化學(xué)式NH4HCO3計(jì)算
(1)相對(duì)分子質(zhì)量;
(2)各元素的質(zhì)量比;       
(3)氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(4)通過(guò)計(jì)算判斷該廣告屬于
 
(填虛假或真實(shí))廣告?
(5)多少千克硝酸銨(NH4NO3)中含有的氮元素相當(dāng)于與50kg碳酸氫銨NH4HCO3中含氮元素的質(zhì)量?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將缺乏某元素引起的病癥與應(yīng)該食用的食物用直線連接起來(lái).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:
a
 
     b
 
      c
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是
 
,其目的是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是
 
,若用D裝置收集氧氣,試寫出驗(yàn)滿的方法(包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論)
 

(4)能用E裝置收集的氣體應(yīng)具有的物理性質(zhì)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

制取氣體的裝置由兩部分組成,即發(fā)生裝置和收集裝置,發(fā)生裝置主要是由
 
 
決定的;常見的發(fā)生裝置有
 
 
兩類;氣體的收集方法主要是由
 
 
決定的,常見的收集方法有
 
、
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列要求寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣最好的原理
 

(2)“綠色能源”酒精的燃燒
 
;
(3)有黑色固體生成的分解反應(yīng)
 

(4)有氯化鈉參加的復(fù)分解反應(yīng)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列符號(hào)中的“2”表示:2H2O中前面的2表示
 
,右下角的2
 
表示;2H
 
;2O2-中前面的2
 
表示,右上角的2-表示
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

指出下列溶液中的溶質(zhì)、溶劑分別是什么物質(zhì).
(1)硫酸銅溶液:溶質(zhì)
 
,溶劑
 

(2)硫酸亞鐵溶液:溶質(zhì)
 
,溶劑
 

(3)生理鹽水:溶質(zhì)
 
,溶劑
 

(4)碘酒:溶質(zhì)
 
,溶劑
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案