5．下列說法中，發(fā)生了化學變化的是（　�。�
A．用鉛筆芯替代石墨試驗導(dǎo)電性B．高爐煉鐵
C．用汽油擦拭衣服上的油漬D．用木炭除中冰箱中的異味

分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、用鉛筆芯替代石墨試驗導(dǎo)電性過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、高爐煉鐵過程中有新物質(zhì)鐵生成，屬于化學變化．
C、用汽油擦拭衣服上的油漬過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、用木炭除中冰箱中的異味過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選B．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．一次性鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的最簡單方法是（　�。�
A．分別加入適量的澄清石灰水B．分別觀察三種氣體的顏色
C．分別測量三種氣體的密度D．用燃著木條分別伸入瓶中

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．某同學用圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)．請你填寫有關(guān)空格，并與同學交流．
（1）該實驗中，紅磷需稍過量，目的是與空氣中的氧氣充分反應(yīng)
；．該物質(zhì)燃燒反應(yīng)的符號表達式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）待該物質(zhì)熄滅并冷卻后，打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是水倒吸進入集氣瓶，約占集氣瓶體積的五分之一；出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是磷與氧氣反應(yīng)，消耗了空氣中的氧氣，使內(nèi)外產(chǎn)生壓強差；為什么要“待該物質(zhì)熄滅并冷卻后，打開彈簧夾”因為溫度高，壓強大．如果集氣瓶沒有充分冷卻，會造成水倒流量少甚至無法倒流，使結(jié)果偏小
（3）實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)低于$\frac{1}{5}$，這可能是由哪幾種原因引起的？沒有冷卻至室溫，就打開彈簧夾；裝置氣密性不夠好；紅磷量不足，集氣瓶中的氧氣沒有消耗完
（4）若（3）實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)大于$\frac{1}{5}$，這可能是由哪幾種原因引起的？燃燒的紅磷剛插入集氣瓶時沒有塞緊，燃燒一段時間后再塞緊；沒有先用彈簧夾夾緊橡皮管；導(dǎo)氣管中的氧氣參與了反應(yīng)等
（5）由本實驗還可以推測氮氣的性質(zhì)有難溶于水；不能燃燒，也不能支持燃燒．
（6）若將紅磷換成碳粉，該實驗?zāi)芊瘾@得成功？否（填能或否）理由是木炭燃燒會生成二氧化碳氣體，二氧化碳占據(jù)了消耗掉的氧氣空間，所以實驗會失�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．長沙銅官窯是中國唐代三大瓷窯之一．下列有關(guān)陶瓷器制造過程中，一定發(fā)生了化學變化的是（　�。�
A．
     混合		B．
      成型		C．
       干燥		D．
         燒結(jié)

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A．澄清石灰水B．氯化鉀C．石灰石D．稀鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．中國登山協(xié)會為紀念我國首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年，再次組織攀登．阿旺扎西等一行登山者于2010年5月21日13：40成功登頂．假如每名運動員沖頂時消耗自帶的液氧4.8kg．
（1）這些氧氣在標準狀況下的體積是多少升？（標準狀況下，氧氣的密度為1.43g/L）
（2）相當于標準狀況下的空氣多少升？
（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．露置在空氣中的氫氧化鈉溶液易變質(zhì)．
（1）．變質(zhì)的原因是（用化學方程式表示）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
（2）．取少量已部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液于試管中，滴入足量稀鹽酸后可觀察到有氣泡產(chǎn)生現(xiàn)象．該反應(yīng)的化學方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
（3）．寫出一個用堿溶液來除去氫氧化鈉中少量雜質(zhì)的反應(yīng)的化學方程式Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．探秘海灘上的物質(zhì)
在海灘上，你能看到各種各樣的物質(zhì)，除海洋生物外，最常見的有海沙，貝殼和海水，雖然他們性質(zhì)與用途各異，但從元素組成的角度看，這些物質(zhì)都是由氧、硅、氟、鉀、鈣等有限的幾種元素組成的．
原子是構(gòu)成物質(zhì)的“基石”，一種原子，可以構(gòu)成最常見的單質(zhì)，但更多的是和其他原子結(jié)合成各種化合物． （資料：氫氧化鎂難溶于水） 
（1）從化學的視角認識物質(zhì)
①請寫出一種同時符合下列兩個條件的化合物的名稱或化學式氫氧化鈣或Ca（OH）2
（Ⅰ）由氧、硅、氫、鉀、鈣、硫六種元素中的三種組成；
（Ⅱ）根據(jù)分類，①所寫物質(zhì)不能是氧化物和鹽．
②海水中含有多種無機鹽，各離子的含量如圖1所示，其中由硫酸根離子和鎂離子構(gòu)成的化學式是MgSO4，假設(shè)海水中無機鹽的含量為3.8%，鉀離子全部以氯化鉀的形式存在，則Wg海水中含有氯化鉀質(zhì)量的計算公式為$\frac{Wg×3.5%×1.10%×74.5}{39}$．
③食用微鈉鹽可預(yù)防高血壓，低碘鹽是在氯化鈉中加了氯化鉀，氯化鉀除了有咸味外，還帶有苦味，從物質(zhì)構(gòu)成的角度看，氯化鉀有苦味可能是鉀離子造成的．
（2）用化學的方法改造物質(zhì)
海水中含有豐富的鎂元素，目前工業(yè)上絕大多數(shù)的金屬鎂是從海水中提取的，其生產(chǎn)流程如圖2：
①步驟一中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為CaO+H2O=Ca（OH）2，Ca（OH）2+MgCl2=Mg（OH）2↓+CaCl2．
②上述生產(chǎn)流程中發(fā)生的反應(yīng)，沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列過程中發(fā)生的變化時化學變化的是（　�。�
A．鋼鐵生銹B．分離液體空氣制氧氣
C．石油分餾D．海水曬鹽

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