【題目】為測定實驗室中某過氧化氫溶液的溶質質量分數,小明取25.0g過氧化氫溶液放入燒杯中,然后進行如圖所示的實驗.請計算:
(1)反應后產生氣體的質量為g.
(2)此過氧化氫溶液的溶質質量分數.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】碳及碳的化合物在人類生產生活中應用廣泛,隨著科技的發(fā)展,含碳元素的新材料不斷涌現.根據所學知識回答下列問題:
(1)關于金剛石、石墨、C60的認識,正確的是 (填序號).
A.這三種物質都很軟,可作潤滑劑;
B.這三種物質碳原子的排列方式相同;
C.這三種物質完全燃燒后的產物都是CO2;
D.這三種物質都能導電.
(2)由﹣4價碳元素與+1價氫元素形成化合物的化學式為 .
(3)倡導“低碳”生活,讓我們積極行動起來.請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法 .
(4)X、Y、Z是初中化學常見的物質,它們之間有如圖所示的轉化關系.X是有毒氣體,Y是不支持燃燒的氣體,請回答下列問題.
①寫出X的化學式;
②寫出Y→Z反應的化學方程式;
③在自然界中,Y轉化為O2的主要途徑是綠色植物的 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分類法是化學學習的重要方法,下列關于物質分類正確的是
A. 氧化銅、五氧化二磷、二氧化硫均屬于氧化物
B. 純堿、燒堿、熟石灰均屬于堿
C. 潔凈的空氣、牛奶、冰水混合物均屬于混合物
D. 合金、塑料、合成纖維均屬于合成材料
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在宏觀,微觀和符號之間建立聯系時化學學科的重要思維方式.根據如圖1粒子結構示意圖,回答問題:
(1)上述示意圖圖1中,共包含種元素.
(2)A、B、C、E中屬于陰離子的是(填離子符號).
(3)若D為離子,則BD組成的化合物的化學式為 .
(4)圖2表示某反應的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子,請畫出X分子的微觀示意圖 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A.當水結成冰時,分子的運動就停止了
B.電子數相同的微粒化學性質相同
C.分子都是由不同原子構成的
D.結構示意圖為 和 的微粒,表示的是同種元素的不同微粒
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】攜手共建天藍、地綠、水清的美麗中國,是大家共同的愿望。下列做法與上述主題不相符的是( 。
A. 重復使用塑料袋 B. 垃圾分類回收
C. 提倡使用一次性餐具 D. 用清洗衣服的水沖廁所
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