下列說法中正確的是

A. K2FeO4是一種高效凈水劑,其中Fe的化合價為+3價

B. 稀釋10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸, 可得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸98g

C. 在電解水的實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生的H2和O2體積比約為1:2

D. 在化學(xué)反應(yīng)前后分子數(shù)目肯定沒有變化

B 【解析】A、設(shè)化合物K2FeO4中鐵元素的化合價為x,依據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0,有(+1)×2+x+(?2×4)=0,解得x=+6,錯誤;B、設(shè)稀釋后溶液的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,則10g×98%=x×10%x=98g,正確;C、要熟記電解水實(shí)驗(yàn)時:正氧負(fù)氫,氫二氧一,即正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氫氣和氧氣的體積比是2:1,錯誤;D、在化學(xué)反應(yīng)前后分... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

下圖是用來凈化河水的簡易裝置,下面對該凈水器分析正確的是 ( )

A. 能殺菌消毒 B. 能把硬水變?yōu)檐浰?/p>

C. 能得到純凈水 D. 活性炭主要起吸附雜質(zhì)、色素的作用

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下列物質(zhì)溶于水時,溶液溫度明顯降低的是

A. 硝酸銨 B. 氯化鈉 C. 氧化鈣 D. 氫氧化鈉

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如圖摘錄了某品牌飲用天然水特征性指標(biāo)的部分內(nèi)容,下列說法中正確的是

 

A. 圖中的鈣、鎂、鉀、鈉是指元素

B. 該天然水顯酸性

C. 禁止使用化肥農(nóng)藥,以防止水體污染

D. 該天然水不含非金屬元素

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下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是

A. A B. B C. C D. D

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下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生刺激性氣味的是

A. 紅磷 B. 硫 C. 木炭 D. 鐵絲

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  • 題型:單選題
  • 難度:中等

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:安徽省宿州市埇橋區(qū)2017屆九年級5月模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

2016年6月25日20時22分,我國首枚新一代中型運(yùn)載火箭長征七號在海南文昌航天中心升空,并將包括新一代載人飛船縮比返回艙與數(shù)顆小衛(wèi)星送人預(yù)定軌道,發(fā)射圓滿成功。該火箭由液氧和煤機(jī)航天煤油發(fā)動機(jī)作為動力源,技術(shù)性能達(dá)到國際先進(jìn)水平。其中液氧在一定條件下轉(zhuǎn)變?yōu)檠鯕猓铝杏嘘P(guān)該變化的說法不正確的是 ( )

A. 發(fā)生了物理變化 B. 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)保持不變

C. 分子間的距離增大 D. 由單個原子變成分子

D 【解析】A、液氧在一定條件下轉(zhuǎn)變?yōu)檠鯕獾倪^程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,正確;B、液氧轉(zhuǎn)化為氧氣的過程中,沒有生成新物質(zhì),分子的種類沒有改變,所以物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不變,正確;C、物質(zhì)由液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài),分子間隔變大,液氧變成氧氣,氧分子間的間隔增大,正確;D、液氧和氧氣都是有氧分子構(gòu)成的,不存在原子構(gòu)成的說法,更不是由單個原子變成了分子,錯誤。故選D。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學(xué)課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:

【提出問題】 生成物中有哪幾種碳的氧化物?

【猜想】

猜想1

猜想2

猜想3

只有CO

只有________

含有CO和CO2

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】 基于猜想3,依據(jù)CO和CO2的性質(zhì),興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

【實(shí)驗(yàn)探究】

(1) 觀察到________(填序號)裝置中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有CO2氣體生成。

(2) 有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO:

① C裝置中澄清石灰水不變渾濁,F(xiàn)裝置中___________________________

② E裝置中出現(xiàn)_____________________________________的現(xiàn)象。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 通過實(shí)驗(yàn)探究證明:猜想3成立。

草酸分解的化學(xué)方程式是____________________________________________。

【問題討論】

(1) B裝置的作用是________________________;D裝置的作用是__________________。

(2) 裝置末端酒精燈的作用是________________________________。

(3)對裝置E中玻璃管內(nèi)的產(chǎn)物成分探究

【查閱資料】

Ⅰ. 一氧化碳還原氧化銅。除生成銅外還可能生成氧化亞銅(Cu2O);

Ⅱ. Cu2O為不溶于水的紅色固體;

Ⅲ. Cu2O+H2SO4===CuSO4+Cu+H2O。

【提出問題】 紅色固體含有什么物質(zhì)?

【猜想假設(shè)】

假設(shè)一:紅色固體只含Cu。

假設(shè)二:紅色固體只含Cu2O。

假設(shè)三:________________________。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】 該小組為驗(yàn)證上述假設(shè),取少量紅色固體,加到足量稀硫酸中,觀察到溶液變?yōu)樗{(lán)色,紅色固體部分溶解。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可知紅色固體中一定含有________。

【數(shù)據(jù)處理】 為進(jìn)一步確定紅色固體的成分,甲、乙兩同學(xué)分別稱取各自實(shí)驗(yàn)后的一定質(zhì)量的紅色固體,加到足量稀硫酸中使其充分反應(yīng),經(jīng)過濾、洗滌、干燥后,稱量剩余紅色固體質(zhì)量如表,請完善表中內(nèi)容。

實(shí)驗(yàn)

人員

紅色

固體/g

剩余紅色

固體/g

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

7.2

3.2

① __________________

4.08

2.48

② __________________

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某科研小組設(shè)計(jì)利用稀硫酸浸取某廢棄的氧化銅鋅礦(主要成分為CuO和ZnO,其余成分既不與酸反應(yīng),也不溶解于水)的方案,實(shí)現(xiàn)廢物綜合利用。部分實(shí)驗(yàn)流程如圖:

請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)流程回答下列問題:

(1) 操作1的名稱是________。

(2) 在氧化銅鋅礦中加入過量稀硫酸,主要成分發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________(任寫一個)

(3) 加過量鐵粉后,發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______,得到濾渣1的成分為_______(填化學(xué)式)。

(4) 在實(shí)驗(yàn)過程中,雙氧水會與Fe2+反應(yīng)生成Fe3+和水,以便在后續(xù)的操作中將溶液中鐵元素除去。高錳酸鉀溶液也能將Fe2+氧化成Fe3+,選用雙氧水的優(yōu)點(diǎn)是____________________________。

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根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:

(1) 寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:① _______。

(2) 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應(yīng)選用________(填字母);其反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

(3) 實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時,發(fā)生裝置最好選用________(填字母,下同),收集裝置選用________,常用此收集方法的原因是____________________,某同學(xué)取一定濃度鹽酸與石灰石反應(yīng),將生成的氣體通入澄清石灰水中,始終未見渾濁,可能的原因______________________________________________

(4) 化學(xué)反應(yīng)可控制才能更好地為人類造福,我們可以通過改變反應(yīng)的條件、藥品用量、改進(jìn)裝置等途徑來達(dá)到控制反應(yīng)的目的。常溫下塊狀電石(CaC2)與水反應(yīng)生成乙炔(C2H2)氣體和氫氧化鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________,實(shí)驗(yàn)室制取乙炔時,須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起裝置炸裂。圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置有________(填裝置序號)。

(5)下圖是干燥、收集某氣體的裝置。由實(shí)驗(yàn)裝置可以推測該氣體的有關(guān)性質(zhì),請你在表中找出相對應(yīng)的選項(xiàng)(____)

序號

氣體性質(zhì)

A

B

C

D

溶于水中所得溶液的pH

>7

<7

>7

<7

其密度(ρ1)與空氣密度(ρ2 )的比較

ρ1>ρ2

ρ1>ρ2

ρ1<ρ2

ρ1<ρ2

在水中的溶解性

極易溶

難 溶

極易溶

難 溶

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(1)化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請回答下列問題:

①家用凈水器是利用活性炭的___________性,除去有色有味的雜質(zhì);

②炒菜時油鍋中的油不慎著火,可以采取的滅火方法是___________________________;

③2017年5月,我國在南海進(jìn)行了天然氣水合物(可燃冰)的試開采,天然氣的主要成分是_________

④胃液里含有適量鹽酸,服用含氫氧化鋁[Al(OH)3]藥物可治療胃酸過多癥,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________

(2)根據(jù)圖文回答下列問題。

① 金剛石的________(填“硬度”或“密度”)大;

② 鈉元素是人體必需的________(填“常量”或“微量”)元素;

③ 面包中淀粉屬于________(填字母序號);

A. 糖類 B. 蛋白質(zhì) C. 油脂

④ 100 g該硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為________g。

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某無色氣體可能含有甲烷、一氧化碳、氫氣中的一種或幾種,依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步反應(yīng)或吸收均完全):①無色氣體在足量氧氣中燃燒;②燃燒生成的氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶,裝置增重3.6克;③再將剩余氣體通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶,裝置增重4.4克。下列推斷正確的是

A. 該氣體可能只含有一氧化碳、氫氣 B. 該氣體可能只含有甲烷、一氧化碳

C. 該氣體一定只含有甲烷 D. 該氣體一定只含有甲烷、氫氣

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  • 題型:單選題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來源:北京昌平臨川育人學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填寫:

(1)寫出上圖所示裝置中標(biāo)有序號的儀器名稱:① ________;② ________。

(2)用裝置A制取氧氣時,試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是_____________________;寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣時發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式:_____________________________________;其中可以用注射器代替裝置B中的長頸漏斗,優(yōu)點(diǎn)是____________________________。

(3)氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣,則其發(fā)生裝置應(yīng)選擇_______,收集裝置應(yīng)選擇_________。(填寫裝置的字母代號)

酒精燈 集氣瓶 防止冷凝水回流,引起試管炸裂 2H2O22H2O+O2↑ 可以控制反應(yīng)速率 A E 【解析】(1)裝置中標(biāo)有序號的儀器名稱:①酒精燈;②集氣瓶;(2)(2)用裝置A制取氧氣時,試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是防止冷凝水回流,引起試管炸裂;B裝置適用于固體和液體混合制取氧氣,所以可用過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

下面是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器

請回答下列的問題:

(1)可直接加熱的儀器有__________ (填序號)。

(2)吸取和滴加少量液體時用________________(填儀器名稱)。

(3)過濾時除了用到⑤和⑧號儀器外,還要用到帶有鐵圈的鐵架臺和____________ (填儀器名稱);其中儀器⑧的作用是_______________。

(4)用儀器①能否量取8.68mL溶液__________ (填“能”或“否”)。

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根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,我能回答下列問題:

(1)表示同種元素的粒子是_____________(填序號);

(2)具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_________(填序號);

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“鳳凰”號火星探測器圓滿完成任務(wù),向地面發(fā)回?cái)?shù)量堪稱史無前例的圖像和數(shù)據(jù),為人類探索火星提供了寶貴的科學(xué)資料。

(1)“鳳凰”號探測發(fā)回的最新照片上顯示,火星上確有液態(tài)水存在。下列微粒模型示意圖可表示構(gòu)成水的微粒的是_________(填標(biāo)號)。

(2)火星上含有豐富的二氧化碳和鎂資源。科學(xué)家設(shè)想,鎂可作為未來火星上的燃料,因?yàn)殒V能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱,同時生成氧化鎂和碳。該反應(yīng)的符號表達(dá)式為_______________。

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用微粒的觀點(diǎn)回答:

(1)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_______________;

(2)水通電分解生成氫氣和氧氣的過程中,不變的微粒是__________;

(3)構(gòu)成氯化鈉的微粒是 _________________;

(4)水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同的原因是__________________________。

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請回答下列有關(guān)水的問題。

(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來了很多麻煩,生活中可用_____________來區(qū)分硬水和軟水,常用_______的方法來降低水的硬度。

(2)凈水時常用來吸附水中的色素和異味的物質(zhì)是_________________。

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  • 題型:實(shí)驗(yàn)題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來源:北京昌平臨川育人學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

空氣的成分中能供給人體呼吸的氣體是

A.氮?dú)? B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳

B 【解析】 試題分析:空氣的成分中能供給人體呼吸的氣體是氧氣,故選B 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

生活中的下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是

A. 冰棒融化 B. 濕衣晾干 C. 瓷碗破碎 D. 水果腐爛

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氫氧化鈉是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的試劑。

(1)氫氧化鈉固體曝露在空氣中,容易__________,還能_________,所以必須密封保存。

(2)實(shí)驗(yàn)室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,其原因是在常溫下,氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

SiO2 + 2NaOH == X + H2O,試推斷X的化學(xué)式為 ____________。

(3)工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法制取氫氧化鈉。食鹽的來源可以先用海水獲取粗鹽再用粗鹽提純得到精鹽,試分析以下過程后填寫下列空白:

①操作Ⅰ的名稱是____________;

②海水曬鹽與下述操作中_________的原理相同;

③上述操作可能用到下列裝置,其中裝置B的作用是___________________ 。

(4)某化學(xué)興趣小組稱取8.0gNaOH固體,欲配成20%的溶液,需量取_______ ml蒸餾水。該興趣小組向配好的溶液中通入一定量的CO2充分反應(yīng)后,將溶液低溫蒸發(fā),獲得固體經(jīng)稱量質(zhì)量為13.7g。

【提出疑問】通過分析,大家認(rèn)為得到的固體的質(zhì)量數(shù)據(jù)可能有問題。按初中化學(xué)現(xiàn)有知識計(jì)算,8.0gNaOH若全部轉(zhuǎn)化為Na2CO3,固體的質(zhì)量應(yīng)該為_____g。

【查閱資料】向Na2CO3溶液中通入CO2會生成NaHCO3。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:

________。

【討論計(jì)算】上述反應(yīng)中生成的Na2CO3的質(zhì)量為__________g; NaHCO3的質(zhì)量為________g;通入CO2的質(zhì)量為__________g。

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人類的生產(chǎn)、生活離不開金屬。

(1)地殼中含量最高的金屬元素是_________。

(2)在建筑工地露天放置的鋼鐵容易生銹,鋼鐵生銹實(shí)際是鐵與空氣中的__________________發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以在鋼鐵表面涂油、刷漆等,能防止鋼鐵生銹。

(3)人們常用“銅墻鐵壁”來形容物體的堅(jiān)固。但鐵在一定條件下也能發(fā)生各種反應(yīng),如鐵絲在氧氣中燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________。

(4)把鐵片分別插入一定濃度的足量ZnSO4、CuSO4、AgNO3三種溶液中,剩余的鐵片與附著金屬的總質(zhì)量如圖所示,

則B表示插入__________溶液,B中發(fā)生的反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為___________;通過該實(shí)驗(yàn)可以判斷鐵的活動性比C中金屬___________(填“強(qiáng)”或“弱”)。

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請結(jié)合下圖回答問題:

(1)標(biāo)號①②的儀器名稱:①___________,②_____________。

(2)實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2,若加熱前裝置A中固體為混合物,請寫出加熱時裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________,氣體收集完畢時,應(yīng)先_______(填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”)。如下圖裝置G中充滿水時,也可以作為氧氣的收集裝置,則氧氣應(yīng)從 _______端通入(填“a”或“b”)。

(3)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置_________(選填序號)可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,則裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________,若將實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是__________________________________。某同學(xué)了解到這個優(yōu)點(diǎn)后,他想借助于裝置F用雙氧水在二氧化錳的催化下制氧氣,你認(rèn)為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)苋〉贸晒?___________(填“能”或“不能”)。

①為了得到純凈、干燥的CO2,除雜裝置(如圖)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是_________(選填字母);

a.1→2→4→3 b.2→1→3→4

c.4→3→1→2 d.3→4→2→1

用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用___________________________________。

②寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________。

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根據(jù)所學(xué)知識填空:

(1)在“石墨、碳酸鈣、鹽酸、聚乙烯”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空。

①人體胃液中含有的酸是__________。 ②常用作電池電極的是:___________。

③可用作補(bǔ)鈣劑的是______________。 ④可用作塑料大棚的是_____________。

(2)化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。

①從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,理想的燃料是___________(填“氫氣”或“煤”)。

②魚、蝦中富含____________(填“定粉”或“蛋白質(zhì)”)。

③蔬菜、水果等是人體獲取_____________(填營養(yǎng)素的名稱)的主要食物來源。

(3)某金屬原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,則該原子的核電荷數(shù)為________;最外層電子數(shù)x=_____;若最外層電子失去,達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),該帶電粒子的符號為________。

查看答案 試題屬性
  • 題型:單選題
  • 難度:簡單

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2017年春學(xué)期江蘇省鹽城市亭湖區(qū)九年級化學(xué)期中質(zhì)量檢測試卷 題型:單選題

下列溶液中離子可大量共存的是

A. K+、Mg2+、SO42﹣、OH﹣ B. Na+、H+、NO3﹣、CO32﹣

C. Ba2+、NO3﹣、Cl﹣、SO42﹣ D. NH4+、Cl﹣、NO3﹣、SO42﹣

D 【解析】A、Mg2+、OH?兩種離子能結(jié)合成氫氧化鎂沉淀,不能大量共存,錯誤;B、H+、CO32?兩種離子能結(jié)合成水和二氧化碳,不能大量共存,錯誤;C、Ba2+、SO42?兩種離子能結(jié)合成硫酸鋇沉淀,不能大量共存,錯誤;D、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,正確。故選D。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是

A. t2℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等

B. 將t2℃時的甲和丙的等質(zhì)量的飽和溶液都降溫到t1℃,此時溶液質(zhì)量丙大于甲。

C. 甲中混有少量乙,可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲

D. t1℃時,將50g水加入15g甲物質(zhì)中,可得到65g甲溶液

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下列試劑不能用來鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的是

A. 紫色石蕊試液 B. 酚酞溶液 C. NaNO3溶液 D. BaCl2溶液

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歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列各項(xiàng)歸納完全正確的是

A.性質(zhì)與用途

B.安全常識

氧氣有助燃性------做燃料

熟石灰呈堿性------改良酸性土壤

一氧化碳有還原性------用于冶煉金屬

皮膚沾上濃硫酸------用氫氧化鈉溶液中和炒菜時油鍋起火------棄鍋逃走

正在使用的家用電器著火------立即用水澆滅

C.日常生活經(jīng)驗(yàn)

D.物質(zhì)與微粒構(gòu)成

區(qū)別軟水和硬水------肥皂水

衣服上的圓珠筆油------用汽油或酒精搓洗

鑒別真黃金和假黃金(銅鋅合金)------觀察顏色

金屬銅------由銅原子構(gòu)成

氧氣------由氧氣分子構(gòu)成

氯化鈉------由Na+和Cl﹣構(gòu)成

A. A B. B C. C D. D

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座式酒精噴燈的火焰溫度可達(dá)1000℃以上,使用時,向預(yù)熱盤中注入酒精(C2H5OH)并點(diǎn)燃,待燈壺內(nèi)酒精受熱汽化從噴口噴出時,預(yù)熱盤內(nèi)燃著的火焰就會將噴出的酒精蒸氣點(diǎn)燃。下列說法不正確的是

A. 預(yù)熱過程中,分子的運(yùn)動速率發(fā)生了改變

B. 燃燒過程中,分子的種類發(fā)生了改變

C. 盒內(nèi)酒精受熱汽化從噴口噴出過程中,分子的體積發(fā)生了改變

D. 此過程既發(fā)生了物理變化,又發(fā)生了化學(xué)變化

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下列說法中正確的是

A. K2FeO4是一種高效凈水劑,其中Fe的化合價為+3價

B. 稀釋10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸, 可得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸98g

C. 在電解水的實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生的H2和O2體積比約為1:2

D. 在化學(xué)反應(yīng)前后分子數(shù)目肯定沒有變化

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  • 題型:單選題
  • 難度:困難

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2017年春學(xué)期江蘇省鹽城市亭湖區(qū)九年級化學(xué)期中質(zhì)量檢測試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生刺激性氣味的是

A. 紅磷 B. 硫 C. 木炭 D. 鐵絲

B 【解析】A、紅磷燃燒不能生成氣體,生成白色固體五氧化二磷,不符合題意;B、硫在氧氣中燃燒能生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫,符合題意;C、木炭燃燒生成的二氧化碳?xì)怏w是無色無味的,不符合題意;D、鐵在氧氣中燃燒不能生成氣體,生成的是黑色固體,不符合題意。故選B。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

合成材料的應(yīng)用和發(fā)展,大大方便了人類的生活,下列物品所使用的主要材料為有機(jī)合成材料的是

A. 羊毛帽子 B. 塑料玩具 C. 陶瓷餐具 D. 純棉手套

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分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。下列說法正確的是

A. 硝酸鉀屬于復(fù)合肥料 B. 加碘食鹽屬于純凈物

C. 純堿屬于堿 D. 鈣屬于人體必需的微量元素

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能源與生活息息相關(guān).下列利用化學(xué)反應(yīng)獲得電能的是( )

A.風(fēng)力發(fā)電 B.水力發(fā)電 C.火力發(fā)電 D.太陽能發(fā)電

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已知碳-12原子的質(zhì)量為1.993×10-26 kg ,一個A原子的質(zhì)量為5.146×10-26 kg,求:A原子的相對原子質(zhì)量。(計(jì)算結(jié)果保留為整數(shù))

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小明同學(xué)春游時,用塑料瓶裝了一些河水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下圖流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水.請回答下列問題:

(1)河水屬于______(填“純凈物”或“混合物” ,下同),蒸餾水屬于____

(2)加入的物質(zhì)甲是_____________;加入活性炭的主要作用是_____________

(3)實(shí)驗(yàn)過程中既發(fā)生物理變化又發(fā)生化學(xué)變化,其中發(fā)生了化學(xué)變化的操作是_______________(填寫操作序號)

(4)操作B的名稱是_____________,該操作過程需要的玻璃儀器有__________;

(5)操作F是蒸餾過程(裝置如下圖一),回答下列問題:

①蒸餾時加入沸石的目的是______________ ;加熱燒瓶,注意不要使液體沸騰的太劇烈,以防_______________ ;

②蒸餾過程中進(jìn)入冷凝管中水的流向是由_______ 入 _______ 出(填寫“a”或“b”)

③小剛用圖二進(jìn)行該操作,加熱一段時間后,小試管內(nèi)收集到很少的液體,試管口有大量的白霧。請你分析后,對該裝置稍作改進(jìn):_____________________________

(6)所得的蒸餾水是_____________(填“硬水”或“軟水”),檢驗(yàn)的簡單方法是_______。

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  • 題型:單選題
  • 難度:簡單

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期開學(xué)檢測化學(xué)試卷 題型:填空題

下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

(1)氧元素屬于 元素(填“金屬”或“非金屬”);鋁元素的質(zhì)子數(shù)是

(2)C粒子屬于 (填“原子”、“陰離子”或“陽離子”);若D為原子,則ⅹ=

(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是 (填序號).

(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 (填序號).

(1)非金屬;13;(2)陰離子;8;(3)BC;(4)B. 【解析】(1)氧元素的原子結(jié)構(gòu)核外最外層電子為6,易得到電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),屬于非金屬元素;根據(jù)鋁元素在元素周期表中的信息示意圖可知,鋁元素的質(zhì)子數(shù)是13. (2)C粒子性質(zhì)的判定,從核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是17,而核外電子數(shù)為2+8+8=18,可以看出外面電子多,所以應(yīng)該為陰離子.而對于D原子,由于是核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù),所以X=1... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

用序號填寫:下列物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是______,屬于化合物的是_______,屬于氧化物的是_______,屬于混合物的是__________。

①硫粉 ②水 ③液態(tài)空氣 ④高錳酸鉀完全分解后的剩余固體⑤二氧化硫

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將一種無色無味的A溶液裝入試管,用帶火星的木條試驗(yàn),無現(xiàn)象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成了能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C。使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C且瓶底有少量液體D的集氣瓶中,金 屬E劇烈燃燒,放熱,火星四射,生成黑色固體F。

(1)寫出它們的名稱:A__________;C__________;F________ 。

(2)黑色粉末B在A的分解反應(yīng)中起__________作用。

(3)在盛有氣體C的集氣瓶瓶底放有少量液體D的作用__________________。

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寫出符合下列要求的符號表達(dá)式或文字表達(dá)式:

(1)鐵絲在氧氣中燃燒____________________________________

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣_______________________________

(3)加熱氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物制取氧氣___________________________

(4)在空氣中點(diǎn)燃乙醇(C2H5OH)生成水和二氧化碳__________________________

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寫出下列符號表示的意義:

(1)2H _______________。

(2)Fe _____________、_____________、_______________。

(3)Al3+_________________ 。

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用化學(xué)用語填空 :

(1)2個氮原子______ ;(2)m個鈉離子______;(3)3個五氧化二磷分子______;(4)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子__________;

(5)地殼中含量最多的元素是_______。

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  • 題型:填空題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期開學(xué)檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

不能用于實(shí)驗(yàn)室收集氧氣的裝置是 ( 。

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、氧氣的密度大于空氣收集氧氣時,可從長管通入氧氣,從短管排出空氣,該裝置能用于收集氧氣,不符合題意;B、氧氣的密度比空氣大,不能用向下排空氣法收集,該裝置不能用于收集氧氣,符合題;C、氧氣不易溶于水,且不與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),可用排水法收集,該裝置能用于收集氧氣,不符合題意;D、氧氣的密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,該裝置能用于收集氧氣,不符合題意。故選B。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

下列描述不正確的是( )

A. 氧氣具有助燃性,氧氣的濃度大小會影響燃燒的劇烈程度

B. 把帶火星的木條伸入某氣體中沒有復(fù)燃,該氣體中不含有氧氣

C. 在空氣中不能燃燒的物質(zhì),在氧氣中可能燃燒

D. 蠟燭燃燒屬于氧化反應(yīng),但不屬于化合反應(yīng)

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在一密閉容器中充滿空氣,經(jīng)測定其中含氮?dú)獾捏w積為100 L,則其中氧氣的體積約為( )

A. 20L B. 35L C. 40L D. 25L

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某學(xué)生用量筒量取液體時,量筒放平穩(wěn)后,初次讀數(shù)時仰視液體凹液面最低處讀數(shù)為10毫升,加入部分液體后俯視液體凹液面最低處,讀數(shù)為15毫升.則該學(xué)生實(shí)際加入量筒內(nèi)液體的體積是( )

A. 一定大于5毫升 B. 一定小于5毫升

C. 一定等于5毫升 D. 可能大于也可能小于5毫升

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用酒精燈給試管里的液體加熱時,發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能的原因有 ( 。

①用酒精燈的外焰給試管加熱 ②加熱前試管外壁上的水沒有擦干

③加熱時試管底部觸及燈芯 ④試管內(nèi)的液體超過試管容積的1/3

⑤沒有進(jìn)行預(yù)熱,就直接集中加熱試管里液體的中下部.

A. ①③⑤ B. ②④ C. ②③⑤ D. ③④

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下列詩句中不涉及化學(xué)變化的是

A.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖人屠蘇 B.只要工夫深,鐵杵磨成針

C.千錘萬鑿出深山,烈火焚身若等閑 D.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生

查看答案 試題屬性
  • 題型:單選題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

食品的種類繁多,營養(yǎng)豐富。下列食品中含維生素相對較多的食品是

A. 醬牛肉 B. 涼拌西蘭花

C. 東坡肉 D. 堿面饅頭

B 【解析】A、牛肉中富含蛋白質(zhì),錯誤;B、涼拌西蘭花中富含維生素,正確; C、東坡肉中富含油脂與蛋白質(zhì),錯誤; D、饅頭中富含糖類,錯誤。故選B。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的圖示。其中正確的是

A. 測溶液 pH B. 收集CO2驗(yàn)滿

C. 檢查裝置氣密性 D. 過濾操作

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山東鄒平特產(chǎn)“長山山藥”中含有被醫(yī)學(xué)界成為“藥用黃金”的薯蕷皂素,其化學(xué)式 為C27H42O3,下列有關(guān)薯蕷皂素的說法正確的是

A. 薯蕷皂素中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元素

B. 薯蕷皂素的相對分子質(zhì)量為 404

C. 薯蕷皂素中含有 21 個氫分子

D. 薯蕷皂素是由 27 個碳原子、42 個氫原子和 3 個氧原子構(gòu)成的

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如圖是鐠元素在元素周期表中的部分信息。下列說法中正確的是

A. 鐠元素的元素符號是Pr B. 鐠的相對原子質(zhì)量為140.9g

C. 鐠原子的核內(nèi)中子數(shù)為59 D. 鐠元素是非金屬元素

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以下事實(shí)用微觀粒子的知識解釋錯誤的是

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

一畦春韭綠,十里稻花香

分子不斷運(yùn)動

B

水結(jié)冰后體積變大

水分子體積變大

C

1 滴水中大約有 1.67×1021 個水分子

分子很小

D

6000L 氧氣加壓后可裝入容積為 40L 的鋼瓶中

分子間有間隔

A. A B. B C. C D. D

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施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。下列屬于復(fù)合肥料的是

A.Ca3(PO4)2 B.KNO3 C.NH4NO3 D.K2CO3

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  • 題型:單選題
  • 難度:簡單

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同步練習(xí)冊答案