我們經(jīng)常要用到如圖所示實驗裝置:

(1)寫出上圖中,a、b所指儀器的名稱:a:________,b________;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為:________;
根據(jù)該反應原理,應選用的氣體發(fā)生裝置是________.
(3)用上述方法制取氧氣時,下列操作步驟正確的排列順序是________.
①將藥品裝入大試管并固定在鐵架臺上;②連接裝置,檢查裝置氣密性;③熄滅酒精燈;④預熱試管,對準藥品部位加熱;⑤用排水法收集氧氣;⑥將導管從水槽中取出.

解:(1)熟記實驗儀器的名稱即可,故答案為:酒精燈、水槽.
(2)用高錳酸鉀制氧氣需要加熱,注意要配平,分解反應可以采用定“1”法,故答案為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.
因為制備氧氣采用的是“固+固”、加熱的反應,所以應選用A裝置.
(3)根據(jù)制取氧氣的八個步驟“查、裝、定、倒、點、收、離、熄”逐一進行排序,可得出正確的排列順序為:②①④⑤⑥⑧
故填:(1)酒精燈;水槽.
(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;A
(3)②①④⑤⑥③
分析:1、該題屬于考查氣體制備的反應原理、儀器的識別、發(fā)生裝置的選擇以及實驗操作順序,涉及考點比較多.
2、用高錳酸鉀制取氧氣屬固固加熱,必須有加熱裝備.
3、依據(jù)制備氧氣的裝置連接順序是查、裝、定、倒、點、收、離、熄八個要點進行排序.
點評:1、氣體的制備是中考的重點之一,學生必須重視實驗現(xiàn)象、實驗操作的描述,弄清氧氣的性質(zhì)及制備氧氣的反應原理,正確選擇制取氧氣的裝置,掌握操作步驟及收集方法、驗證方法.
2、制取氧氣的八個步驟“查、裝、定、倒、點、收、離、熄”意思是查氣密性、裝藥品、固定試管、倒置的水槽、點燃酒精燈、收集氣體、導氣管從水槽中分離、熄滅酒精燈.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

我們經(jīng)常要用到如圖所示實驗裝置:
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(1)寫出上圖中,a、b所指儀器的名稱:a:
 
,b
 

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為:
 
;
根據(jù)該反應原理,應選用的氣體發(fā)生裝置是
 

(3)用上述方法制取氧氣時,下列操作步驟正確的排列順序是
 

①將藥品裝入大試管并固定在鐵架臺上;②連接裝置,檢查裝置氣密性;③熄滅酒精燈;④預熱試管,對準藥品部位加熱;⑤用排水法收集氧氣;⑥將導管從水槽中取出.

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

“生活即學習”、“社會即教材”,化學在衣食住行、環(huán)境能源、材料科學、醫(yī)療衛(wèi)生等方面越來越大地體現(xiàn)自己的價值.我們要善于利用學到的化學知識來解決各種問題.
(1)如圖反映了嚴重的水污染給人們生活帶來的問題之一.請你寫出一種造成水體污染的來源
 
;
為了節(jié)約用水,有同學利用所學的知識將渾濁的水用如圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中活性炭的作用是
 
.如果將石英沙與小卵石的位置顛倒會導致的后果是
 
.凈化后的水硬度大,或者凈化后的水中病原微生物過多,都可以采取
 
方法,來降低硬度和殺滅病原微生物.
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(2)為了迎接旅游節(jié)的到來,我市某校開展了以保護大氣環(huán)境為主題的調(diào)查研究活動.下列是某綜合實踐活動小組的部分研究報告,請加以完善.
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①列入目前我國城市空氣質(zhì)量監(jiān)測項目的物質(zhì)主要有三種,如圖中沒有涉及到的是這三種物質(zhì)中的哪一種?
 

②利用火力發(fā)電對大氣的污染程度較為嚴重.日前,由BP太陽能參與建設的太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)在深圳園博園已經(jīng)正式運行.這套系統(tǒng)能在降低環(huán)境污染的同時,將
 
能轉化為
 
_能.
③在汽車排氣管上安裝尾氣凈化裝置,可使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮在催化劑表面發(fā)生反應,產(chǎn)生兩種空氣組成的氣體,一種是空氣中最多的氣體,另一種是常用于滅火的氣體.寫出該反應的文字表達式
 
.尾氣凈化裝置中的催化劑使用過程中
 
(填“要”或“不要”)經(jīng)常更換催化劑,因為
 

(3)小強同學在公共場所圍墻上看到一則化肥廣告(如圖).回校后,小強通過計算氮的質(zhì)量分數(shù)發(fā)現(xiàn)該廣告是虛假廣告.小強認為此廣告會坑害農(nóng)民,向有關部門反映,技術監(jiān)督局對該產(chǎn)品取樣分析,發(fā)現(xiàn)硝酸銨的質(zhì)量分數(shù)僅為80.0%,則該產(chǎn)品中氮元素質(zhì)量分數(shù)為
 
  • 國內(nèi)首創(chuàng)
    優(yōu)質(zhì)硝酸銨
    NH4NO3
    含氮量全球最高(38%)

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    科目:初中化學 來源: 題型:

    實驗室制取氣體時經(jīng)常用到以下裝置,讀圖并回答相關問題:
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    (1)儀器①的名稱是
     

    (2)任意寫出一個可用裝置C制取氣體的化學方程式
     
    ,收集這種氣體應選用裝置
     

    (3)我們在實驗室可以利用濃硫酸的脫水性,將甲酸(HCOOH)滴入濃硫酸中經(jīng)脫水來獲得少量的一氧化碳氣體,該反應可表示為:HCOOH
     濃硫酸 
    .
     
    H2O+CO↑.若要控制CO的生成速度并能隨時終止反應,應選用上圖儀器中的
     
    制取氣體,可采用裝置
     
    收集氣體(填編號).
    (4)若利用(3)中制取的一氧化碳氣體還原氧化銅,并檢驗反應后生成的氣體中有無水蒸汽和二氧化碳,我們要選用如圖所示實驗裝置:實驗中,圖中a處發(fā)生反應的化學方程式為
     
    ,b處可選用的干燥劑為
     
    ,c處可選用的試劑為
     
    ;即便將此裝置補畫完整,從安全環(huán)保的角度該圖仍存在不完善的地方,實際操作中我們還要采取的措施是
     

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    科目:初中化學 來源:2010年江蘇省常州市武進區(qū)中考化學模擬試卷(1)(解析版) 題型:填空題

    我們經(jīng)常要用到如圖所示實驗裝置:

    (1)寫出上圖中,a、b所指儀器的名稱:a:,b;
    (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為:;
    根據(jù)該反應原理,應選用的氣體發(fā)生裝置是.
    (3)用上述方法制取氧氣時,下列操作步驟正確的排列順序是.
    ①將藥品裝入大試管并固定在鐵架臺上;②連接裝置,檢查裝置氣密性;③熄滅酒精燈;④預熱試管,對準藥品部位加熱;⑤用排水法收集氧氣;⑥將導管從水槽中取出.

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