在橫線上填上該符號(hào)中數(shù)字的意義或根據(jù)意義填上適當(dāng)?shù)姆?hào).
3H2O中的3:
 
   顯+3價(jià)的鋁元素:
 

2Fe2+
 
  2個(gè)銅原子:
 

O2-
 
  2N:
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答:解:當(dāng)化學(xué)式前面加上數(shù)字以后,就只有微觀意義,故3H2O中的3表示的意義是水分子的個(gè)數(shù)為3個(gè).
元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以顯+3價(jià)的鋁元素,故可表示為:
+3
Al
;
當(dāng)離子前面加上數(shù)字以后,就只有微觀意義,表示幾個(gè)這樣的離子,故2Fe2+表示2個(gè)亞鐵離子;
原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)銅原子,就可表示為:2Cu;
根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.故O2-表示氧離子;
原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2N表示2個(gè)氮原子;
故答案為:水分子的個(gè)數(shù)為3個(gè);
+3
Al
;2個(gè)亞鐵離子;2Cu;氧離子;2個(gè)氮原子;
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列各物質(zhì)前者屬于混合物,后者屬于純凈物的是( 。
A、水  空氣
B、自來水  氧氣
C、二氧化碳  冰水混合體
D、石灰水   河水

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下列情況下一般不會(huì)造成空氣污染的是( 。
A、汽車排出的尾氣
B、放鞭炮放出的煙
C、人呼出的二氧化碳
D、煤燃燒產(chǎn)生的煙

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葡萄糖在人體組織中緩慢氧化放出熱量,這是人類生命活動(dòng)所需要的重要來源之一.葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,從這個(gè)化學(xué)式中得到的信息中錯(cuò)誤的是(  )
A、葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成
B、一個(gè)葡萄糖分子中共有24個(gè)原子
C、葡萄糖是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成
D、碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為6:12:6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示:3個(gè)鐵原子
 
,2個(gè)二氧化碳分子
 
,鎂離子
 

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在“宏觀、微觀、符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.物質(zhì)是由原子等粒子構(gòu)成的.請(qǐng)?jiān)谙聢D方框中填寫粒子名稱,表示各種粒子是怎樣構(gòu)成物質(zhì)的.

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如圖是配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:
(1)圖中的玻璃儀器有廣口瓶、量筒、燒杯和
 

(2)指出圖中的一處錯(cuò)誤操作
 

(3)配制時(shí)應(yīng)選擇
 
 mL(填“10mL”“50mL”“100mL”)的量筒量取所需要的水.量水時(shí),量筒必須平放,視線要跟量筒的
 
處保持水平.
(4)用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)的步驟和方法,注意操作規(guī)范.填寫下列錯(cuò)誤操作可能引起的意外事故或造成的不良影響:
(1)硫與氧氣反應(yīng)的集氣瓶中沒有放一些水:
 

(2)用排水法收集氧氣時(shí),一有氣泡冒出就開始收集:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

高錳酸鉀制氧氣時(shí)試管口塞棉花的目的是
 
.試管口略向下傾斜的原因是
 

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