13．下列實驗操作正確的是（　　）
A．B．C．D．

分析 A、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷；
B、根據(jù)液體藥品的取用方法進行分析判斷；
C、根據(jù)酒精燈的使用方法進行分析判斷；
D、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進行分析判斷．

解答 解：A、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯誤；
B、取用液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中所示操作正確；
C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，點燃酒精燈要用火柴點燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤；
D、使用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁．應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系非常密切的是原子的（　�。�
A．核內(nèi)質(zhì)子數(shù)B．最外層電子數(shù)C．核外電子層數(shù)D．核內(nèi)中子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

4．如圖所示為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線：
（1）t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小順序是A=B＞C．
（2）將C物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄉ邷囟龋▽懸环N）．
（3）t1℃時，完全溶解10g A物質(zhì)最少需40g水．
（4）A溶液中含有少量B時，可通過降溫結(jié)晶的方法提純A．
（5）t2℃時，B物質(zhì)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不可能為d．
a、20%         b、25%       c、33.3%       d、50%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

1．某興趣小組的同學(xué)要用純凈干燥的一氧化碳測定由銅和氧化銅組成的混合物中氧化銅的質(zhì)量，實驗裝置和實驗數(shù)據(jù)如下．

（1）B裝置中的試劑是濃硫酸，起干燥作用．．
（2）在E處應(yīng)該點燃，因為CO有毒，防止污染空氣，化學(xué)反應(yīng)方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2．
C處玻璃管+樣品的質(zhì)量D裝置的總質(zhì)量
反應(yīng)前158.2g246.8g
反應(yīng)后156.6g251.4g
（3）根據(jù)C裝置反應(yīng)前后質(zhì)量的變化，原混合物中氧元素的質(zhì)量是1.6g，原混合物中氧化銅的質(zhì)量是8g．
（4）根據(jù)D裝置反應(yīng)前后質(zhì)量的變化，生成二氧化碳的質(zhì)量是4.6g，原混合物中氧化銅的質(zhì)量約是8.4g（結(jié)果保留一位小數(shù)）．
（5）從（3）、（4）兩小題中計算得出的氧化銅的質(zhì)量不同，請分析原因可能是A中CO2沒有全部除去．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)，具有廣泛的應(yīng)用．
（1）下列金屬制品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是C（填字母）；
A． 金屬硬幣    B．鋁制導(dǎo)線    C．銅制火鍋
（2）波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑，它由硫酸銅、生石灰加水配制而成，不能用鐵質(zhì)容器配制波爾多液的原因是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu（用化學(xué)方程式表示）；
（3）防止金屬銹蝕是保護金屬資源的有效途徑之一．潔凈的鐵釘在下列情況下容易生銹的是B（填字母）；
A．在干燥的空氣中    B．在潮濕的空氣中    C．浸沒在植物油中
（4）鋁具有良好的抗腐蝕性能，原因是鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進一步氧化．氧化鋁難溶于水，卻能溶于酸．寫出氧化鋁與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和水的化學(xué)方程式Al2O3+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．青蒿素（C15H22O5）是青蒿的提取物，能溶于酒精和乙醚，在水中幾乎不溶，它易受濕、熱和還原性物質(zhì)的影響而分解，下列說法不正確的是（　�。�
A．青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的有機物
B．青蒿素由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成
C．可以用乙醚溶解的方法從青蒿中提取青蒿素
D．青蒿素具有熱的不穩(wěn)定性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．如圖是元素周期表中某元素的信息示意圖，從中獲取的相關(guān)信息錯誤的是（　�。�
A．元素的名稱是“鍶”B．元素符號是“Sr”
C．元素的質(zhì)量是87.62gD．核電荷數(shù)是38

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．（1）為了探究“水的凈化”過程，某實驗小組從虹山湖中取了水樣，觀察到：水樣呈綠色，有異味，而且渾濁，有固體小顆粒，現(xiàn)對水樣進行如下處理：
①向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置后，再進行過濾（填操作名稱），除去固體小顆粒；
②再向濾液中加入活性炭利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味；
③為了判斷經(jīng)上述操作獲得的水是硬水還是軟水，可加入肥皂水進行檢驗；要殺滅細菌可以向水中加入某種氯的氧化物，該氧化物中氯元素的化合價為+4，該氧化物的化學(xué)式是ClO2，也可以通過蒸餾操作，既殺滅細菌，又能得到幾乎純凈的水．
（2）石油化工生產(chǎn)中，可通過反應(yīng)制得甲烷、乙烯、丙烯、苯等重要有機物，請回答：天然氣可做環(huán)保汽車的燃料，它完全燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；可燃物要從分燃燒必須具備的條件：一是燃燒時要有足夠的空氣，二是溫度達到著火點．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

3．A～H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，已知A、B都是黑色固體，D、F為紅色固體，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．

請回答下列問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的名稱B氧化銅；F氧化鐵．
（2）反應(yīng)③中表現(xiàn)出還原性的物質(zhì)是CO（用化學(xué)式表示）
（3）上述4個反應(yīng)中，屬于置換反應(yīng)的是①④（用反應(yīng)的序號填空）．
（4）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．

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同步練習(xí)冊答案