18．青蒿素（C15H22O5）是青蒿的提取物，能溶于酒精和乙醚，在水中幾乎不溶，它易受濕、熱和還原性物質(zhì)的影響而分解，下列說法不正確的是（　　）
A．青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的有機物
B．青蒿素由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成
C．可以用乙醚溶解的方法從青蒿中提取青蒿素
D．青蒿素具有熱的不穩(wěn)定性

分析 A．根據(jù)物質(zhì)的組成與分類來分析；
B．根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析；
C．根據(jù)物質(zhì)的溶解性來分析；
D．根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來分析．

解答 解：A．由青蒿素的化學(xué)式可知，青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，屬于有機物，故正確；
B．青蒿素是由青蒿素分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯誤；
C．因為青蒿素能溶于乙醚，所以可以用乙醚溶解的方法從青蒿中提取青蒿素，故正確；
D．因為青蒿素受熱易分解，所以青蒿素具有熱的不穩(wěn)定性，故正確．
故選B．

點評 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算等進行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．生物細胞中含量最多的元素是（　�。�
A．氧B．氫C．氮D．鈣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　　）
A．Mg+O2═MgO2B．Cu2（OH）2CO3═2CuO+H2O+CO2↑
C．H2O2=H2↑+O2↑D．CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．某�；瘜W(xué)小組在利用稀硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時，利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖象，如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．圖中c點所示溶液呈堿性
B．圖中a點所示溶液中，含有的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH
C．若將實驗中的稀硫酸改為其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)時消耗稀鹽酸質(zhì)量小于稀硫酸
D．由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列實驗裝置或操作錯誤的是（　�。�
A．
滴加液體		B．
用高錳酸鉀制氧氣
C．
加熱液體		D．
放置洗凈的試管

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列圖示中“●”和“○”分別表示不同元素的原子，則表示化合物的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

7．為檢驗二氧化碳氣體中是否混有一氧化碳，某課外興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：根據(jù)如圖裝置回答問題：

（1）實驗開始時是先通氣體，還是先加熱氧化銅？為什么？先通入一氧化碳，排盡管內(nèi)空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸．
C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（2）A裝置的作用是吸收二氧化碳，以排除對下面實驗的干擾．
（3）從環(huán)保角度看，上面的實驗裝置有不足之處，請你對該裝置進行改進，具體措施是增加尾氣處理裝置點燃的方法．
（4）若實驗時觀察到黑色的粉末變成光亮的紅色現(xiàn)象，則證明原氣體中一定含有一氧化碳．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列事實與解釋相符的是（　�。�
A．制糖業(yè)用活性炭脫色制白糖-活性炭具有吸附性
B．氧氣可用于焊接金屬-氧氣具有可燃性
C．冬天用煤取暖時緊閉門窗-不會產(chǎn)生煤氣中毒
D．空氣中CO2體積分數(shù)達到4%-5%，會使人感到頭痛、眩暈-CO2有毒

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案