4.2017年5月14日,一帶一路高峰論壇在北京舉行.“絲綢之路”,既是絲路,也是茶路.沿著這條路,中國的茶葉被傳播到世界各地,同樣因為茶葉,也改變了“一帶一路”沿線國家的生活習(xí)慣.他們接受了中國的茶文化,又注入了茶文化新的內(nèi)容.甚至成了他們生活的重要組成部分.綠茶葉中的茶多酚等活性物質(zhì)具有解毒和抗輻射作用.如圖所示是茶多酚中含量最高的一種兒茶素A的結(jié)構(gòu)簡式,由此可知化學(xué)式為C15H14O7.請回答下列問題:
(1)兒茶素A的化學(xué)式量(即相對分子質(zhì)量)是304.
(2)兒茶素A中氫、氧元素的質(zhì)量比為3:28.
(3)15.2g兒茶素A中碳元素的質(zhì)量為9g.

分析 (1)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×元素的質(zhì)量分數(shù)來分析.

解答 解:(1)兒茶素A的化學(xué)式量(即相對分子質(zhì)量)是:12×15+1×14+16×7=304.故填:304;
(2)兒茶素A中氫、氧元素的質(zhì)量比為(1×14):(16×7)=3:28.故填:3:28;
(3)15.2g兒茶素A中碳元素的質(zhì)量為15.2g×$\frac{12×15}{304}$×100%=9g.故填:9.

點評 本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.材料的種類很多,現(xiàn)在人們已經(jīng)獲得了幾十萬種材料.學(xué)習(xí)科學(xué)讓我們學(xué)會對一些常見的材料進行初步鑒定.
(1)有一種“石頭紙”,主要成分為碳酸鈣,其外觀與普通紙相似.鑒別“石頭紙”與普通紙有多種方法.若分別點燃這兩種紙,則不易燃燒的是石頭紙.
(2)市場上的皮革衣服有些是用人造皮革(主要成分是化纖)制成的,有些是用天然皮革(主要成分是蛋白質(zhì))制成的,常使消費者難以辨別.我們可以選取少量樣品作燃燒實驗進行區(qū)別,如能聞到類似于羽毛(選填:紙張或羽毛)燒焦的氣味,就是天然皮革.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于“顏色”說法不正確的是(  )
A.無水硫酸銅遇水變成了藍色
B.FeCl3溶液中滴入NaOH溶液出現(xiàn)藍色沉淀
C.氧化銅和稀硫酸微熱出現(xiàn)藍色溶液
D.在饅頭上滴加碘液,碘液變成了藍色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.物質(zhì)的化學(xué)式和相應(yīng)的名稱均正確的是(  )
A.鋁:ALB.氯化鉀:KCl2C.MgCl2  氯化鎂D.Fe(OH)2  氫氧化鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.某化學(xué)興趣小組三位同學(xué)在學(xué)習(xí)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后,分別結(jié)合自己在實驗室中所做的實驗,各從不同方面對其進行圖象描述,圖A是實際操作圖,圖B是反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化圖,圖C是微觀粒子結(jié)合過程的示意圖.

根據(jù)圖上提供的信息,下列說法錯誤的是(  )
A.該變化對應(yīng)的實驗操作是將氫氧化鈉溶液滴加到另一種溶液中
B.當(dāng)?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為ag時,溶液中的溶質(zhì)為HCl、NaCl
C.當(dāng)溶液的pH=7時,溶液中的主要離子是Na+、Cl-
D.當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時,向所得溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液是紅色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列實驗事實不成立的是(  )
A.用酚酞溶液可鑒別稀鹽酸、氫氧化鈉溶液和氯化鈉溶液
B.除去炭粉中混有的少量氧化銅粉末,可加足量稀硫酸后過濾
C.Ba2+、OH-、NO3-、Na+四種離子在溶液中可以同時存在
D.分離氯化鈉和碳酸鈉兩種固體,先加適量的稀鹽酸,再蒸發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )
A.豆?jié){B.橙汁C.冰水D.啤酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

13.請根據(jù)如圖實驗回答問題.

(1)圖①中先燃燒的物質(zhì)是乒乓球碎片.
(2)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液,按圖②所示量取水的體積,當(dāng)其他操作均正確,所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會偏大(填“偏大”、“偏小”或‘’無影響).
(3)圖③中干而冷的燒杯內(nèi)壁上有水霧產(chǎn)生,說明石蠟中含有氫(或H)元素.
(4)圖④是測定空氣中氧氣含量的改進裝置(利用電熱絲通電放出熱量引燃紅磷),其優(yōu)點是測量結(jié)果更準確(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.青色的蝦、蟹煮熟后顏色會變成紅色.小明認為這些生物體內(nèi)含有的某種物質(zhì)可能就像科學(xué)課上的酸堿指示劑一樣,不同條件下顏色會發(fā)生改變.小明同學(xué)的看法屬于科學(xué)探究中的( 。
A.實驗B.假設(shè)C.觀察D.下結(jié)論

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同步練習(xí)冊答案