9.下列實驗事實不成立的是( 。
A.用酚酞溶液可鑒別稀鹽酸、氫氧化鈉溶液和氯化鈉溶液
B.除去炭粉中混有的少量氧化銅粉末,可加足量稀硫酸后過濾
C.Ba2+、OH-、NO3-、Na+四種離子在溶液中可以同時存在
D.分離氯化鈉和碳酸鈉兩種固體,先加適量的稀鹽酸,再蒸發(fā)

分析 A、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅.
B、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì).
C、離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水,則離子不能共存.
D、根據(jù)碳酸鈉能與適量的稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,進行分析判斷.

解答 解:A、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液和氯化鈉溶液分別顯酸性、堿性、中性,分別能使酚酞溶液顯無色、紅色、無色,再將顯無色的兩種溶液分別滴加至紅色溶液中,能使紅色消失的是稀鹽酸,無明顯變化的是氯化鈉溶液,可以鑒別,故選項說法正確.
B、CuO能與稀硫酸反應生成硫酸銅和水,炭粉不與稀硫酸反應,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項說法正確.
C、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,故選項說法正確.
D、碳酸鈉能與適量的稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,再蒸發(fā),能得到氯化鈉,但不能分離出碳酸鈉,故選項說法錯誤.
故選:D.

點評 本題難度不大嗎,掌握物質(zhì)鑒別的原理、離子共存的條件、鹽的化學性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

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19.水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.
小剛利用如圖所示的裝置探究水的組成.通電一段時間后,試管1中所收集的氣體為氫氣,該實驗說明水是由氫、氧元素組成的.

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20.邏輯推理是化學學習中常用的思維方法,以下推理正確的是( 。
A.化學變化常伴有能量變化,所以凡是伴有能量變化的一定是化學變化
B.中和反應有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應一定都屬于中和反應
C.合金是在某種金屬中加熱融合其他金屬或非金屬形成的,所以合金一定屬于混合物
D.有機物中含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機物

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.如圖裝置,當膠頭滴管中的液體加入時,小氣球鼓起來,過4個小時后,氣球無法恢復原狀,則使用的固體和液體可以是 ( 。
①硝酸銨和水; 
②鐵和稀硫酸;
③固體氫氧化鈉和水; 
④生石灰和水; 
⑤石灰石和稀鹽酸;
⑥氯化鈉和水;
⑦二氧化錳和雙氧水.
A.①④⑤B.②⑤⑦C.②③⑥D.①③④

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

4.2017年5月14日,一帶一路高峰論壇在北京舉行.“絲綢之路”,既是絲路,也是茶路.沿著這條路,中國的茶葉被傳播到世界各地,同樣因為茶葉,也改變了“一帶一路”沿線國家的生活習慣.他們接受了中國的茶文化,又注入了茶文化新的內(nèi)容.甚至成了他們生活的重要組成部分.綠茶葉中的茶多酚等活性物質(zhì)具有解毒和抗輻射作用.如圖所示是茶多酚中含量最高的一種兒茶素A的結(jié)構(gòu)簡式,由此可知化學式為C15H14O7.請回答下列問題:
(1)兒茶素A的化學式量(即相對分子質(zhì)量)是304.
(2)兒茶素A中氫、氧元素的質(zhì)量比為3:28.
(3)15.2g兒茶素A中碳元素的質(zhì)量為9g.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

14.有一不純的氯化鈉固體樣品(雜質(zhì)不溶于水),取樣品25克放入燒杯中,然后加入80克水使其充分溶解,靜置后過濾取58.5克濾液,加入126.2克硝酸銀溶液恰好完全反應生成白色沉淀,過濾后得到156克溶液.
計算:(1)生成白色沉淀的質(zhì)量.
(2)58.5克濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
(3)樣品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)的利用對人體健康有害的是( 。
A.餅干中添加碳酸鈣用于補鈣B.食用加鐵醬油預防貧血
C.用蔬菜汁制作彩色小饅頭D.用發(fā)霉的大米制米粉

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18.下列幾種常見的飲料中,屬于純凈物的是(  )
A.果汁B.牛奶C.蒸餾水D.啤酒

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19.小明在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶未知溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化銅溶液.為了測定其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),他取出100克該溶液,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液.反應過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
(1)兩者剛好完全反應時,所加氫氧化鈉溶液質(zhì)量是80克.
(2)該氯化銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?
(反應的方程式為:CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl)

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