現(xiàn)有7g  Fe與FeO的混合固體粉末,其中Fe%=80%,將足量稀硫酸投入該混合固體粉末中,固體完全溶解[已知:FeO+H2SO4═FeSO4+H2O],生成硫酸亞鐵的質(zhì)量為( 。
A、30.4gB、15.2g
C、19gD、14.8g
考點:質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,化合物中某元素的質(zhì)量計算,混合物中某元素的質(zhì)量計算
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,氧化亞鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和水,該混合固體粉末中的鐵元素完全轉(zhuǎn)化到硫酸亞鐵中,根據(jù) Fe與FeO的混合固體粉末中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以計算生成硫酸亞鐵的質(zhì)量.
解答:解:設(shè)生成硫酸亞鐵的質(zhì)量為x,
56
152
×100%=7g×80%,
x=15.2g,
故選:B.
點評:化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實驗室配制氫氧化鈉溶液時,
 
(選填“要”或“不要”)用到玻璃棒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

欲使pH=6的溶液變成pH=8的溶液,可加入( 。
A、水B、氫氧化鈉
C、稀硫酸D、PH=0的溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式及化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象:
①鐵絲在氧氣中燃燒
 
,現(xiàn)象是
 

②磷在空氣中燃燒
 
,現(xiàn)象是
 

③鎂帶燃燒
 
;現(xiàn)象是
 

④木炭燃燒
 
;現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)質(zhì)量守恒定律鎂帶在空氣中完全燃燒生成物質(zhì)量應(yīng)( 。
A、小于鎂帶質(zhì)量
B、等于鎂帶質(zhì)量
C、大于鎂帶質(zhì)量
D、無法比較

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

 
物質(zhì)生成
 
 
以上的其他物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng).屬于基本反應(yīng)類型,其特點是
 
,符號表達(dá)式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按下列要求寫出化學(xué)符號:
(1)2個氮原子
 

(2)2個氧分子
 
;
(3)3個鈣離子
 
;
(4)2個二氧化硫分子
 

(5)P2O5中磷元素的化合價
 
;
(6)Na2SO4中硫的化合價
 
;
(7)金屬鐵
 

(8)氫氣
 
;
(9)氖氣
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

最近科學(xué)家使用普通氧分子和帶正電的氧離子制造出含四個氧原子的新型“氧分子”(O4).針對以上事實,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、O4和O2的化學(xué)性質(zhì)相同
B、一個O4分子中含有2個O2分子
C、O4是一種混合物
D、O4和O2都是由氧元素組成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

因為氫氧化鈉具有強烈的
 
性,所以它俗稱
 
 
、
 
.氫氧化鈉露在空氣中,不但因吸收空氣中的
 
而形成
 
,而且還與空氣中的
 
反應(yīng)變質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,故氫氧化鈉必須
 
存在.

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