下圖是水廠利用水庫(kù)中的水生產(chǎn)自來(lái)水的主要流程:

請(qǐng)回答下列問題:

(1)水庫(kù)中的水屬于________(填“純凈物”或“混合物”).

(2)①A池中通過________(填操作名稱)除去水中的固體雜質(zhì).

②二氧化氯(ClO2)是一種高效的消毒劑,其中氯元素的化合價(jià)為________.用氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2)反應(yīng)制取ClO2的反應(yīng)方程式為:Cl2+2NaClO22ClO2+2X,X的化學(xué)式為________.

③國(guó)家規(guī)定的自來(lái)水PH范圍為6.5-8.5.為了測(cè)定家用自來(lái)水是否達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn),可用________來(lái)進(jìn)行檢測(cè).

(3)自來(lái)水中通常都含有Cl,可以在水樣中滴加少量稀硝酸和________檢驗(yàn),若出現(xiàn)________現(xiàn)象,說(shuō)明水中含有Cl.水中的Ca2+、Mg2+受熱后轉(zhuǎn)化為沉淀,即通常所說(shuō)的水垢,水垢的主要成分為________.

(4)把自來(lái)水進(jìn)一步凈化為蒸餾水的實(shí)驗(yàn)方法是________,實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里,通常要加入幾粒沸石或碎瓷片,作用是________.

答案:
解析:

  (1)化合物

  (2)①過濾

  ②+4 NaCl

 、跴H試紙

  (3)硝酸銀 白色沉淀;CaCO3、Mg(OH)2

  (4)蒸餾 防止爆沸


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?鹽城)下圖是水廠利用水庫(kù)中的水生產(chǎn)自來(lái)水的主要流程:

(1)水庫(kù)中的水屬于
混合物
混合物
(填“純凈物”或“混合物”).
(2)①A池中通過
過濾
過濾
(填操作名稱)除去水中的固體雜質(zhì).
②二氧化氯(ClO2)是一種高效的消毒劑,其中氯元素的化合價(jià)為
+4
+4
;用氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2)反應(yīng)制取ClO2的反應(yīng)方程式為:Cl2+2NaClO2═2ClO2+2X.則x的化學(xué)式是
NaCl
NaCl

③國(guó)家規(guī)定的自來(lái)水PH范圍為6.5~8.5,為了測(cè)定家用自來(lái)水是否達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn),可用
PH試紙
PH試紙
來(lái)進(jìn)行檢測(cè).
(3)自來(lái)水中通常都含有Cl-,可以在水樣中滴加少量稀硝酸和
硝酸銀
硝酸銀
檢驗(yàn),若出現(xiàn)
白色沉淀
白色沉淀
現(xiàn)象,說(shuō)明水中含有Cl-,水中的Ca2+,Mg2+受熱后轉(zhuǎn)化為沉淀,即通常所說(shuō)的水垢,水垢的主要成分為
碳酸鈣和氫氧化鎂
碳酸鈣和氫氧化鎂

(4)把自來(lái)水進(jìn)一步凈化為蒸餾水的實(shí)驗(yàn)方法是
蒸餾
蒸餾
.實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里,通常要加入幾粒沸石或碎瓷片,作用是
防止暴沸
防止暴沸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省無(wú)錫市南長(zhǎng)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是水廠利用水庫(kù)中的水生產(chǎn)自來(lái)水的主要流程:

請(qǐng)回答下列問題:

(1)水體污染日益嚴(yán)重,造成水體污染的來(lái)源主要有           、農(nóng)業(yè)污染和生活污染。

取水后加入絮凝劑明礬的作用是                                             。

(2)A池中通過       (填操作名稱)除去水中的固體雜質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作需用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、              

(3)吸附池中使用活性炭,是利用其_________性,除去水樣中的色素和異味。

(4)把自來(lái)水進(jìn)一步凈化為蒸餾水的實(shí)驗(yàn)方法是          ,實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里,通常要加入幾粒沸石或碎瓷片,作用是                            

(5)如果地震災(zāi)區(qū)大范圍停水,為防止災(zāi)區(qū)疾病傳染,需對(duì)臨時(shí)水源的水處理后方可飲用.用下列措施凈水較合理的順序?yàn)?u>                (填序號(hào))。

①加熱煮沸        ②消毒             ③過濾            ④自然沉降

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

下圖是水廠利用水庫(kù)中的水生產(chǎn)自來(lái)水的主要流程:

(1)水庫(kù)中的水屬于______(填“純凈物”或“混合物”).
(2)①A池中通過______(填操作名稱)除去水中的固體雜質(zhì).
②二氧化氯(ClO2)是一種高效的消毒劑,其中氯元素的化合價(jià)為______;用氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2)反應(yīng)制取ClO2的反應(yīng)方程式為:Cl2+2NaClO2═2ClO2+2X.則x的化學(xué)式是______
③國(guó)家規(guī)定的自來(lái)水PH范圍為6.5~8.5,為了測(cè)定家用自來(lái)水是否達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn),可用______來(lái)進(jìn)行檢測(cè).
(3)自來(lái)水中通常都含有Cl-,可以在水樣中滴加少量稀硝酸和______檢驗(yàn),若出現(xiàn)______現(xiàn)象,說(shuō)明水中含有Cl-,水中的Ca2+,Mg2+受熱后轉(zhuǎn)化為沉淀,即通常所說(shuō)的水垢,水垢的主要成分為______.
(4)把自來(lái)水進(jìn)一步凈化為蒸餾水的實(shí)驗(yàn)方法是______.實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里,通常要加入幾粒沸石或碎瓷片,作用是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下圖是水廠利用水庫(kù)中的水生產(chǎn)自來(lái)水的主要流程:

請(qǐng)回答下列問題:

(1)水庫(kù)中的水屬于    (填“純凈物”或“混合物” )。

(2)①A池中通過     (填操作名稱)除去水中的固體雜質(zhì)。

②二氧化氯(ClO2)是一種高效的消毒劑,其中氯元素的化合價(jià)為     。用氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2)反應(yīng)制取ClO2的反應(yīng)方程式為:Cl2+2NaClO2==2ClO2+2X,

X的化學(xué)式為          。

③國(guó)家規(guī)定的自來(lái)水PH范圍為6.5-8.5。為了測(cè)定家用自來(lái)水是否達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn),可用        來(lái)進(jìn)行檢測(cè)。

(3)自來(lái)水中通常都含有Cl-,可以在水樣中滴加少量稀硝酸和         檢驗(yàn),若出現(xiàn)

       現(xiàn)象,說(shuō)明水中含有Cl-。水中的Ca2+、Mg2+受熱后轉(zhuǎn)化為沉淀,即通常所說(shuō)的水垢,水垢的主要成分為             。

(4)把自來(lái)水進(jìn)一步凈化為蒸餾水的實(shí)驗(yàn)方法是    ,實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里,通常要加入幾粒沸石或碎瓷片,作用是    。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年江蘇省鹽城市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

下圖是水廠利用水庫(kù)中的水生產(chǎn)自來(lái)水的主要流程:

(1)水庫(kù)中的水屬于______(填“純凈物”或“混合物”).
(2)①A池中通過______(填操作名稱)除去水中的固體雜質(zhì).
②二氧化氯(ClO2)是一種高效的消毒劑,其中氯元素的化合價(jià)為______;用氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2)反應(yīng)制取ClO2的反應(yīng)方程式為:Cl2+2NaClO2═2ClO2+2X.則x的化學(xué)式是______
③國(guó)家規(guī)定的自來(lái)水PH范圍為6.5~8.5,為了測(cè)定家用自來(lái)水是否達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn),可用______來(lái)進(jìn)行檢測(cè).
(3)自來(lái)水中通常都含有Cl-,可以在水樣中滴加少量稀硝酸和______檢驗(yàn),若出現(xiàn)______現(xiàn)象,說(shuō)明水中含有Cl-,水中的Ca2+,Mg2+受熱后轉(zhuǎn)化為沉淀,即通常所說(shuō)的水垢,水垢的主要成分為______.
(4)把自來(lái)水進(jìn)一步凈化為蒸餾水的實(shí)驗(yàn)方法是______.實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里,通常要加入幾粒沸石或碎瓷片,作用是______.

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