化學(xué)小組根據(jù)氨氣還原氧化銅的反應(yīng),設(shè)計實驗測定Cu元素的相對原子質(zhì)量。已知:① 2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O  ② 氨氣(NH3)是堿性氣體
請結(jié)合下圖回答問題。

(1)將純凈干燥的氨氣通入B中,觀察到玻璃管內(nèi)黑色固體變?yōu)榱良t色,管口有液滴,同時生成空氣中含量最多的氣體,寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為         
(2)測定Cu元素相對原子質(zhì)量的實驗過程為:先稱量CuO的質(zhì)量,完全反應(yīng)后測定生成水的質(zhì)量,由此計算出Cu元素的相對原子質(zhì)量。
Ⅰ.小組同學(xué)利用上圖進行實驗,下列裝置連接合理的是(填序號,裝置可重復(fù)使用)     。
① ACBDC          ② ADBCD       ③ ADBDC           ④ ABDC
Ⅱ.在本實驗中,使測定結(jié)果偏大的原因可能是_______________ (填序號);
① CuO未完全起反應(yīng)              ② CuO不干燥
③ CuO中混有不反應(yīng)的雜質(zhì)        ④ NH4C1與Ca(OH)2混合物不干燥   
Ⅲ.在本實驗中,還通過測定___________________________的質(zhì)量達到實驗?zāi)康摹?nbsp;

(1)3CuO + 2NH3加熱 3Cu + N2 + 3H2O
(2)Ⅰ. ③   Ⅱ.①③ (此空2分,漏選1分,有錯誤選項不給分)
Ⅲ.CuO和Cu

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

小明上網(wǎng)閱讀時得知根據(jù)氨氣還原氧化銅的反應(yīng),可設(shè)計測定銅元素相對原子質(zhì)量(Ar)的實驗.小明很感興趣,和化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下探究活動,請結(jié)合圖回答問題.
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(1)實驗室利用氯化銨和氫氧化鈣固體之間的復(fù)分解反應(yīng)制取氨氣.小明將A與E連接,觀察到無色酚酞試液變紅,說明氨氣顯
 
(填“酸性”、“中性”、或“堿性”).A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)小剛將純凈干燥的氨氣通入B中,觀察到玻璃管內(nèi)黑色固體變?yōu)榱良t色,管口有液滴,同時生成空氣中含量最多的氣體,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)小組同學(xué)測定銅元素相對原子質(zhì)量(Ar)的實驗設(shè)想是:先稱量反應(yīng)物CuO的質(zhì)量M(CuO),反應(yīng)完全后測定生成物水的質(zhì)量M(H2O),由此計算出Cu的相對原子質(zhì)量.
①小組每位同學(xué)從所提供的儀器中選擇并組裝了一套用于本實驗的裝置,其中簡單、合理的是(填序號,裝置可重復(fù)使用)
 

A.a(chǎn)cdbbeecd       B.a(chǎn)eebbcdee        C.a(chǎn)eebbeecd             D.a(chǎn)bbeecd
②在本實驗中,使測定結(jié)果Ar(Cu)偏大的是
 
 (填序號);
A.CuO未完全起反應(yīng)               B.CuO不干燥       C.氫氧化鈉固體不干燥
D.CuO中混有不反應(yīng)的雜質(zhì)         E.NH4Cl與Ca(OH)2混合物不干燥
③在本實驗中,還通過測定
 
 
的質(zhì)量達到目的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?朝陽區(qū)二模)化學(xué)小組根據(jù)氨氣還原氧化銅的反應(yīng),設(shè)計實驗測定Cu元素的相對原子質(zhì)量.
已知:①2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O   ②氨氣(NH3)是堿性氣體
請結(jié)合下圖回答問題.

(1)將純凈干燥的氨氣通入B中,觀察到玻璃管內(nèi)黑色固體變?yōu)榱良t色,管口有液滴,同時生成空氣中含量最多的氣體,寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
3CuO+2NH3
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O
3CuO+2NH3
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O

(2)測定Cu元素相對原子質(zhì)量的實驗過程為:先稱量CuO的質(zhì)量,完全反應(yīng)后測定生成水的質(zhì)量,由此計算出Cu元素的相對原子質(zhì)量.
Ⅰ.小組同學(xué)利用上圖進行實驗,下列裝置連接合理的是(填序號,裝置可重復(fù)使用)

①ACBDC           ②ADBCD        ③ADBDC            ④ABDC
Ⅱ.在本實驗中,使測定結(jié)果偏大的原因可能是
①③
①③
 (填序號);
①CuO未完全起反應(yīng)               ②CuO不干燥
③CuO中混有不反應(yīng)的雜質(zhì)         ④NH4C1與Ca(OH)2混合物不干燥
Ⅲ.在本實驗中,還通過測定
CuO和Cu
CuO和Cu
的質(zhì)量達到實驗?zāi)康模?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年北京市朝陽區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

化學(xué)小組根據(jù)氨氣還原氧化銅的反應(yīng),設(shè)計實驗測定Cu元素的相對原子質(zhì)量.
已知:①2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O   ②氨氣(NH3)是堿性氣體
請結(jié)合下圖回答問題.

(1)將純凈干燥的氨氣通入B中,觀察到玻璃管內(nèi)黑色固體變?yōu)榱良t色,管口有液滴,同時生成空氣中含量最多的氣體,寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ 3Cu+N2+3H2O

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年北京市朝陽區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

化學(xué)小組根據(jù)氨氣還原氧化銅的反應(yīng),設(shè)計實驗測定Cu元素的相對原子質(zhì)量。已知:① 2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O   ② 氨氣(NH3)是堿性氣體

請結(jié)合下圖回答問題。

(1)將純凈干燥的氨氣通入B中,觀察到玻璃管內(nèi)黑色固體變?yōu)榱良t色,管口有液滴,同時生成空氣中含量最多的氣體,寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為          。

(2)測定Cu元素相對原子質(zhì)量的實驗過程為:先稱量CuO的質(zhì)量,完全反應(yīng)后測定生成水的質(zhì)量,由此計算出Cu元素的相對原子質(zhì)量。

Ⅰ.小組同學(xué)利用上圖進行實驗,下列裝置連接合理的是(填序號,裝置可重復(fù)使用)      。

① ACBDC           ② ADBCD        ③ ADBDC            ④ ABDC

Ⅱ.在本實驗中,使測定結(jié)果偏大的原因可能是_______________ (填序號);

① CuO未完全起反應(yīng)               ② CuO不干燥

③ CuO中混有不反應(yīng)的雜質(zhì)         ④ NH4C1與Ca(OH)2混合物不干燥   

Ⅲ.在本實驗中,還通過測定___________________________的質(zhì)量達到實驗?zāi)康摹?nbsp;

【解析】(1)根據(jù)氨氣還原氧化銅反應(yīng)的現(xiàn)象,判斷反應(yīng)的生成物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,其中空氣中含量最多的氣體為氮氣;

(2)①根據(jù)實驗設(shè)想,在所提供的裝置中選擇簡單、合理的裝置組裝能實現(xiàn)實驗?zāi)康膶嶒炑b置;

②分析所提供因素對實驗結(jié)果的影響,判斷其中會導(dǎo)致測定結(jié)果偏大的因素;

③根據(jù)對實驗的理解,為達到測定目的,判斷還可以采取的測量值.

 

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