下列有關元素的說法正確的是（　　）

①地殼中最多的金屬元素是鋁，也就是金屬鋁

②對人體而言，鋅是有害元素

③地殼中非金屬元素的總含量大于金屬元素，但種類少于金屬元素

④人體中H、O元素含量很高，這跟水占人體質量的以上有關

A.  B.  C.  D.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：重慶市北碚區(qū)2019屆九年級下學期指標到�？荚嚮瘜W試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是（　　）

A. 稱量氯化鈉 B. 傾倒液體

C. 點燃酒精燈 D. 讀取液體體積

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科目：初中化學 來源：福建省2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：綜合題

化學興趣小組同學進行如下實驗與探究活動，請你參與。

Ⅰ．制取氣體并驗證氣體性質。

（1）寫出儀器a的名稱：______。

（2）用A裝置制取氧氣，反應的化學方程式為______，裝置C可以收集氧氣，這是因為氧氣具有______的性質。

（3）裝置B與D組合制取并驗證CO2的某些性質。

①檢查裝置B的氣密性的方法：______。

②若裝置D中盛放滴有紫色石蕊試液的水，可以觀察到的現(xiàn)象是______；若盛放氫氧化鈉溶液，則沒有明顯現(xiàn)象產生。

Ⅱ．在老師的指導下，興趣小組同學多角度探究二氧化碳與氫氧化鈉確實能發(fā)生反應。

（4）小明進行如下實驗：將收集滿CO2的兩支試管（相同規(guī)格）分別倒立在水和NaOH溶液中，輕輕晃動試管，產生了如下圖所示現(xiàn)象。

①小明根據(jù)______，判斷CO2和NaOH發(fā)生了反應，反應的化學方程式為______。

②甲實驗的目的是______。

（5）小菁同學取氫氧化鈉溶液于燒杯中，用pH計測定溶液的pH為13.5，通入二氧化碳一會兒，測得溶液的pH為11.2，繼續(xù)通入二氧化碳，再測得溶液的pH為9.2，溶液的pH降低的原因是______，該實驗可以說明CO2和NaOH發(fā)生了反應。

（6）小菁根據(jù)化學變化的本質特征，設計了另一個實驗方案。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

______

______

CO2與NaOH發(fā)生了反應。

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科目：初中化學 來源：浙江省杭州市蕭山區(qū)城廂片五校2018-2019學年八年級下學期期中化學試卷 題型：實驗題

小亮發(fā)現(xiàn)：收集的氧氣占集氣瓶容積的60%（空氣占40%）時，能使帶火星的木條復燃。那么，使帶火星的木條復燃的氧氣濃度的最低值是多少呢？小亮對此展開探究：

第一組實驗：取5只集氣瓶，編號為①、②、③、④、⑤，分別裝入其容積10%、20%、30%、40%、50%的水，用排水法收集氧氣，恰好把5只集氣瓶中的水排盡。將帶火星的木條依次伸入①~⑤號瓶中，記錄實驗現(xiàn)象。

小亮在前一組實驗的基礎上又做了第二組和第三組實驗，三組實驗的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見下表。

第一組

第二組

第三組

集氣瓶編號

①

②

③

④

⑤

①

②

③

④

⑤

①

收集的O2占容積的體積分數(shù)（%）

10

20

30

40

50

31

33

35

37

39

34

帶火星的木條的狀況

微亮

亮

很亮

復燃

復燃

很亮

很亮

復燃

復燃

復燃

很亮

請根據(jù)實驗回答下列問題：

①寫出一個實驗室制取氧氣的化學方程式_________。

②使用帶火星的木條驗滿氧氣的方法是否可靠：________（填“是”或“否”）。

③集氣瓶中氧氣的體積分數(shù) = 收集的氧氣占容積的體積分數(shù) + 瓶中空氣占容積的體積分數(shù) _________%。

④收集的氧氣占容積的體積分數(shù)最低為_________%時，可使帶火星的木條復燃。

⑤采取“半值法”探究能減少實驗次數(shù)。例如：第一組實驗若按③、④的編號順序進行實驗，即可確定下一組實驗收集的氧氣占容積的體積分數(shù)應在30%~40%之間，從而省去編號為①、②、⑤的實驗。同理，第二組實驗可以省去的實驗編號為___________。

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科目：初中化學 來源：浙江省杭州市蕭山區(qū)城廂片五校2018-2019學年八年級下學期期中化學試卷 題型：單選題

如圖所示，利用過量紅磷進行空氣中氧氣含量的測定，下列圖像能正確反映對應變化關系的是

A.  B.  C.  D.

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科目：初中化學 來源：浙江省杭州市蕭山區(qū)城廂片五校2018-2019學年八年級下學期期中化學試卷 題型：單選題

下列是表示物質分子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種有不同質子數(shù)的原子，則圖中表示化合物的是（ ）

A.  B.  C.  D.

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科目：初中化學 來源：福建省福州市連江縣2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：單選題

有關尿素[CO（NH2）2]的說法正確的是（　�。�

A. 尿素的相對分子質量＝12+16+14+1×2×2＝46

B. 尿素是復合肥料

C. 尿素中碳、氧、氮、氫四種元素的質量比＝12：16：14×2：1×4＝3：4：7：1

D. 尿素中氮元素質量分數(shù)的計算式＝×100%

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科目：初中化學 來源：寧夏英才學校2019屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型：簡答題

“比較歸納法”是學習化學的一種重要方法．（“﹣”表示相連的兩種物質能發(fā)生反應，“→”表示某種物質可通過一步反應轉化為另一種物質）

（1）請以表2中序號Ⅰ為示例，填寫序號Ⅱ、Ⅲ中的空格：

項目

序號

舉例

物質類別間的相互反應

物質類別間的相互轉化

Ⅰ

BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl2

鹽1﹣鹽2

鹽→新鹽

Ⅱ

寫出硫酸與氯化鋇反應的化學方程式：____

酸﹣鹽

酸→____

Ⅲ

寫出氫氧化鈉轉變成另一種堿的化學方程式：____

堿﹣____

堿→新堿

（2）室溫下，氯化鎂與下列物質的變化關系，正確的是______（填標號）。

A MgCl2﹣AgNO3 B KNO3→MgCl2 C MgCl2﹣HCl D Mg（OH）2→MgCl2

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科目：初中化學 來源：寧夏英才學校2019屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列“家庭小實驗”不能達到預期目的是

A. 品嘗——鑒別白糖和食鹽（廚房中） B. 觀察——鑒別硬水和軟水

C. 聞氣味——鑒別尿素和碳銨 D. 燃燒——鑒別羊毛和滌綸

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