【題目】關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取O2和CO2的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是

A．發(fā)生裝置可以相同 B．都要使用催化劑

C．都用排水法收集 D．都要檢查裝置的氣密性

【答案】AD

【解析】

試題分析：A實(shí)驗(yàn)室可用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取，所以都可以用固液常溫型發(fā)生裝置，故說(shuō)法正確；B實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和氯酸鉀制取氧氣用催化劑，高錳酸鉀制取氧氣不需要催化劑，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取，不用催化劑，故說(shuō)法錯(cuò)誤;C二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，故說(shuō)法錯(cuò)誤．D、為了防止裝置漏氣，實(shí)驗(yàn)前都要檢查裝置的氣密性，故說(shuō)法正確；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序Fe＞Cu＞Ag判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．反應(yīng)Cu+FeSO4═Fe+CuSO4可以發(fā)生

B．反應(yīng)Fe+2AgNO3═2Ag+Fe（NO3）2可以發(fā)生

C．銅片放入硝酸銀溶液中，顏色由無(wú)色變成藍(lán)色

D．鐵絲插入硫酸銅溶液中，鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲，在自己收集的一瓶氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒觀察到“劇烈燃燒，火星四射”現(xiàn)象（1）請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因：① ，② ；

（2）在收集氧氣時(shí)集氣瓶底事先鋪一層水或沙子的目的是： ；

（3）鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式為： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】托盤天平兩邊各放一只裝有稀鹽酸的燒杯（鹽酸足量）使天平保持平衡.在左邊燒杯中加入5g碳酸鈣，使其充分反應(yīng).應(yīng)向右邊燒杯中投入多少克鎂粉，充分反應(yīng)后天平仍然保持平衡（已知：Mg+2HCl=MgCl2+H2↑）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列儀器中能直接用酒精燈加熱的是

①試管 ②量筒 ③蒸發(fā)皿 ④燒杯 ⑤集氣瓶 ⑥試劑瓶

A．①③ B．②④ C．③⑤ D．④⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】列關(guān)于金屬材料的說(shuō)法中，不正確的是（ ）

A. 生鐵、硬鋁、焊錫都屬于合金 B. 銅有良好的導(dǎo)電性，因而用于制作電線

C. 鋁表面生成致密氧化鋁薄膜，具有良好的抗腐蝕性 D. 鐵銹的主要成分是四氧化三鐵銹蝕后的鐵制品沒有回收價(jià)值

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)探究中，小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：紅磷盛放在燃燒匙內(nèi)，點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶?jī)?nèi)并塞上瓶塞。

（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷要稍過(guò)量，目的是： ；

（2）實(shí)驗(yàn)的原理是利用紅磷燃燒消耗瓶?jī)?nèi)的 ，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減少來(lái)推測(cè)空氣里氧氣的含量。反應(yīng)的文字表達(dá)式是： ；

（3）小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是 ；

（4）小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)與正常值偏小，其原因可能是：

① ；

② 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)都屬于純凈物的一組是

①冰水混合物 ②潔凈的空氣 ③液氮 ④石灰水

A．①③ B．②④ C．①② D．③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A．磷在空氣中燃燒，反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生大量白霧

B．鐵絲伸入盛有空氣的集氣瓶中劇烈燃燒，火星四射

C．木炭燃燒后生成黑色固體

D．硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體

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同步練習(xí)冊(cè)答案