【題目】秋高氣爽，慈利琵琶洲的花海鮮花怒放，我們老遠(yuǎn)就能聞到花香是因?yàn)?/span>

A. 分子在不斷運(yùn)動 B. 分子間有間隔

C. 不同分子的化學(xué)性質(zhì)不同 D. 分子的體積很小

【答案】A

【解析】

根據(jù)分子的特點(diǎn)：在不斷運(yùn)動、分子之間有間隔、分子的質(zhì)量和體積很小進(jìn)行分析判定。

A、能聞到花香，是由于構(gòu)成花香的分子在不斷運(yùn)動，與人的嗅覺細(xì)胞接觸就會聞到香味。故A正確；B、能聞到花香與分子的間隔無關(guān)，故B錯誤；C、能聞到花香與分子的性質(zhì)無關(guān)，故C錯誤；D、能聞到花香與分子的體積大小無關(guān)，故D錯誤。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化工廠用氨堿法生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品中含有少量的氯化鈉雜質(zhì)，其產(chǎn)品包裝袋上注明：碳酸鈉≥96%．為測定該產(chǎn)品中含碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取11.0g純堿樣品放入燒杯中，稱得燒杯及所盛純堿樣品的總質(zhì)量為158.0g，在把100g稀鹽酸平均分成四份依次放入樣品中，每次均充分反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

所加鹽酸的次數(shù)

第一次

第二次

第三次

第四次

鹽酸的質(zhì)量/g

25

25

25

25

燒杯及所盛物質(zhì)總質(zhì)量/g

181.2

204.4

228.6

253.6

請你據(jù)此分析計(jì)算：
（1）第一次加入鹽酸充分反應(yīng)后，生成二氧化碳的質(zhì)量是g．
（2）該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否合格？（寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個裝置均可用于證明SO2易溶于水．

（1）甲裝置中，在水面下松開橡皮塞，一段時間后可觀察到的現(xiàn)象是 ．
（2）收集一瓶SO2 ， 按乙裝置組裝儀器，打開活塞K，向①加水至如圖位置，關(guān)閉活塞
K．一段時間后可觀察到的現(xiàn)象是 ， ①儀器的名稱是 ．
（3）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)推測：若實(shí)驗(yàn)室制取SO2時可采用收集方法．
（4）已知SO2的很多化學(xué)性質(zhì)與CO2類似，請你寫出一條SO2水溶液可能具有的性質(zhì) ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】每100g黑木耳中含鐵185mg，是常見天然食品中含“鐵”最高的，這里的“鐵”應(yīng)理解為

A. 分子 B. 原子 C. 離子 D. 元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用量筒量取液體，將量筒平放且視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為20mL，倒出部分液體后俯視凹液面，讀數(shù)為5mL，則實(shí)際倒出液體的體積是（ ）

A. 肯定等于15mL B. 肯定小于15mL

C. 肯定大于15mL D. 可能大于或小于15mL

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水有通電的條件下，分解產(chǎn)生氫氣和氧氣，這一變化過程中的最小粒子是

A. H2 B. H 和O C. O2 D. H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 催化劑能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率，本身的性質(zhì)和質(zhì)量在反應(yīng)前后保持不變

B. 由不同種元素組成的物質(zhì)一定是混合物

C. 構(gòu)成液氧的氧分子是淡藍(lán)色的

D. 物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語中，關(guān)于數(shù)字“2”的說法正確的是（ ）
①2H； ②2NH3； ③SO2； ④ ； ⑤Mg2+； ⑥2OH-； ⑦H2O；
A.表示離子個數(shù)的是⑤⑥
B.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤
C.表示分子中原子個數(shù)的是③⑦
D.表示分子個數(shù)的是①②

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（ ）

A. 催化劑均可加快反應(yīng)速率 B. 反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)不變

C. 加入催化劑后生成物質(zhì)量將增加 D. 某個反應(yīng)可能有多種催化劑

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