A、B、C、D都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件,其他反應(yīng)物及多余產(chǎn)物均已略去):

(1)若A是一種白色難溶于水的鈣鹽,由三種元素組成,C是一種參與植物光合作用的氣體.則A、C、物質(zhì)分別是:A  ;C  

(2)若A是人類賴以生存的一種無色液體,D是一種黑色固體.則B、D物質(zhì)分別是:B  ;D   


【考點】物質(zhì)的鑒別、推斷.

【專題】框圖型推斷題;物質(zhì)的檢驗、鑒別與推斷.

【分析】(1)A是一種白色難溶于水的固體,由三種元素組成,且可以分解產(chǎn)生C,C是一種參與植物光合作用的氣體,可推知C為二氧化碳,則A是碳酸鈣;碳酸鈣A高溫分解生成二氧化碳C和氧化鈣B,B和水生成氫氧化鈣D,氫氧化鈣D和二氧化碳C生成碳酸鈣A,帶入驗證即可;

(2)A是人類賴以生存的一種無色液體,則A是水,水能通電分解生成氫氣和氧氣,則B和C是氫氣和氧氣中的一種,B能轉(zhuǎn)化生成黑色固體D,且D能與C反應(yīng)生成水,則可能是發(fā)生的氫氣還原金屬氧化物的反應(yīng),故C是氫氣,B是氧氣,D可能是氧化銅或是四氧化三鐵,據(jù)此解答即可.

【解答】解:(1)解:(1)A是一種白色難溶于水的固體,由三種元素組成,且可以分解產(chǎn)生C,C是一種參與植物光合作用的氣體,可推知C為二氧化碳,則A是碳酸鈣;碳酸鈣A高溫分解生成二氧化碳C和氧化鈣B,B和水生成氫氧化鈣D,氫氧化鈣D和二氧化碳C生成碳酸鈣A;故A、C的化學(xué)式分別為:CaCO3; CO2;

(2)A是人類賴以生存的一種無色液體,則A是水,水能通電分解生成氫氣和氧氣,則B和C是氫氣和氧氣中的一種,B能轉(zhuǎn)化生成黑色固體D,且D能與C反應(yīng)生成水,則可能是發(fā)生的氫氣還原金屬氧化物的反應(yīng),故C是氫氣,B是氧氣,D可能是氧化銅或是四氧化三鐵,代入框圖,推斷合理;B是氧氣,D可能是氧化銅或是四氧化三鐵,故填:O2;CuO或Fe3O4

【點評】本題為框圖式推斷題,解題關(guān)鍵是從信息中找準(zhǔn)突破口,直接得出答案,然后再順推或逆推或向中間推的方法推測出其它答案,做出正確解答即可.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某實驗小組的同學(xué)為了測定實驗室中高錳酸鉀樣品的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取7g該樣品,依次加熱該混合物t1、t2、t3、t4時間后,分別冷卻稱量剩余固體質(zhì)量,記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表(樣品中的雜質(zhì)不參與化學(xué)反應(yīng))

加熱時間

t1

t2

t3

t4

剩余固體質(zhì)量/g

6.88

6.55

6.36

6.36

試計算:

(1)加熱t(yī)3時間后高錳酸鉀是否已經(jīng)完全反應(yīng)?  (填“是”或“否”);高錳酸鉀中錳、氧元素的質(zhì)量比為  

(2)求完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量.

(3)求該樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


短周期(前三周期)元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,X原子的最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的3倍,Y原子最外層只有2個電子,Z單質(zhì)可制成半導(dǎo)體材料,W與X屬于同一主族.下列說法正確的是(  )

A.X元素可以與W元素形成XW2和XW3兩種化合物

B.Y元素的單質(zhì)一定條件下可以與O2、N2、CO2反應(yīng)

C.Z原子的最外層電子數(shù)為4,形成化合物時一般為+4價

D.X與Y、Z與W都屬于同一周期

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


新型納米材料MFe2Ox (3<x<4)中M表示+2價的金屬元素,在反應(yīng)中化合價不發(fā)生變化.常溫下,MFe2Ox能使工業(yè)廢氣中的SO2轉(zhuǎn)化為S,在反應(yīng)中M的化合價不發(fā)生改變.轉(zhuǎn)化流程如圖所示,已知MFe2Oy中Fe為+3價.下列說法中,正確的是( 。

A.SO2是該反應(yīng)的催化劑

B.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

C.y的數(shù)值為4

D.MFe2Oy中M的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于MFe2Ox中M的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


有Na、S、O、H四種元素中的二種或三種元素組成四種常見的化合物.甲能跟氯化鋇反應(yīng)生成一種硫酸鹽和另﹣種鹽,乙能跟氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽和水,丙能跟鹽酸反應(yīng)生成鹽和水,丁呈中性,且可以分別跟氧化鈣或二氧化碳發(fā)生化合反應(yīng),生成相應(yīng)的堿或酸,其中下列推斷:①甲﹣定是硫酸鈉;②乙可能是硫酸;③丙﹣定是氫氧化鈉;④丁﹣定是水.其中正確的一組是( 。

A.①②③   B.②③④   C.①③④   D.①②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實驗操作正確的是(  )

A.

 驗滿氧氣  

B.

傾倒液體   

C.

  讀取液體體積 

D.

  點燃酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列相關(guān)說法用粒子的知識解釋錯誤的是( 。

相關(guān)說法

解釋

A

品紅在水中擴散

分子不斷運動

B

酒精和水混合后體積小于二者之和

分子之間有間隔

C

鹽酸、硫酸溶液顯酸性

溶液中都含有酸根離子

D

一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同

分子構(gòu)成不同

A.A    B.B    C.C    D.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列含氯的物質(zhì)中,氯元素的化合價為+1價的是( 。

A.Cl2  B.Ca(ClO)2   C.KClO3 D.AlCl3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


為研究鐵絲的粗細(xì)對鐵在氧氣中燃燒的影響,下列實驗?zāi)苓_到目的是( 。

A.在同一瓶氧氣中,先后進行不同粗、細(xì)鐵絲的燃燒實驗

B.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時進行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實驗

C.在兩瓶相同濃度的氧氣中,分別同時進行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實驗

D.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時進行相同鐵絲的燃燒實驗

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