【題目】配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,不需要的儀器是( )
A.鐵架臺(tái)B.燒杯C.量筒D.電子天平
【答案】A
【解析】
A、實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,無(wú)需使用鐵架臺(tái),故A正確;
B、實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,燒杯用于完成溶解操作,故B不正確;
C、實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,量筒用于準(zhǔn)確量取水,故C不正確;
D、實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,電子天平用于稱取固體氯化鈉,故D不正確。故選A。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列河南特產(chǎn)中能為人體提供豐富蛋白質(zhì)的是( 。
A.原陽(yáng)大米B.中牟西瓜C.黃河大鯉魚(yú)D.新鄭紅棗
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是( )
A.圖①表示向稀鹽酸中不斷加水
B.圖②表示探究過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的作用
C.圖③表示向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液
D.圖④表示20℃時(shí),向一定量的接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一些食物的 pH近似值如下,其中酸性最強(qiáng)的是
食物 | 葡萄汁 | 蘋(píng)果汁 | 西瓜汁 | 雞蛋淸 |
pH | 3.5~4.5 | 2.9~3.3 | 6.0~7.0 | 7.6~8.0 |
A.葡萄汁B.蘋(píng)果汁C.西瓜汁D.雞蛋清
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】垃圾分類是社會(huì)進(jìn)步和生態(tài)文明的標(biāo)記,下列屬于廚余垃圾的是
A.塑料瓶B.廢紙盒C.廢金屬D.瓜果皮
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)知識(shí)與生活練習(xí)緊密。請(qǐng)?jiān)?/span>“白醋、尿素[CO(NH2)2]、維生素C”中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空:
①可除去鋁壺中水垢(水垢主要成分為碳酸鈣)的物質(zhì)_____;②常用的氮肥_____;③常吃蔬菜水果可補(bǔ)充的物質(zhì)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氮化鎂是一種應(yīng)用范圍非常廣泛的無(wú)機(jī)化合物,它可用于制備高硬度、高熱導(dǎo)、抗腐蝕、抗磨損和耐高溫的其它元素的氮化物,制備特殊的陶瓷材料等。某;瘜W(xué)研究小組用鎂與氮?dú)夥磻?yīng)制備氮化鎂(Mg3N2),并用實(shí)驗(yàn)方法測(cè)定氮化鎂的純度。
I.制備氮化鎂
【查閱資料】
①(NH4)2SO4+2NaNO2 2N2↑+Na2SO4+4H2O,該反應(yīng)為放熱反應(yīng)。
②飽和硫酸亞鐵溶液能吸收氧氣;稀硫酸能吸收氨氣。
③在常溫下或溫度不高的條件下鎂幾乎與水不反應(yīng)。
【實(shí)驗(yàn)】
制備氮化鎂的裝置示意圖如下
(1)D裝置的作用是 , G裝置的作用是。
(2)E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)先進(jìn)行(選填“A”或“E”)處加熱,理由是。
(4)II.測(cè)定氮化鎂的含量
氮化鎂是淺黃色粉末,極易與水反應(yīng)生成Mg(OH)2沉淀和NH3 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 氮化鎂(Mg3N2)中氮元素的化合價(jià)是。
(5)【定性分析】,
步驟一:取少量氮化鎂樣品于試管中加足量蒸餾水,試管底部有沉淀生成,試管口聞到有刺激性氣味的氣體生成。
步驟二:棄去上層清液,加入稀鹽酸,觀察到沉淀全溶且冒氣泡。該步驟中產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為。
(6)【定量測(cè)定】按下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
:
取氮化鎂樣品16g進(jìn)行實(shí)驗(yàn),I裝置增重3.4g,求該樣品中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。
(7)球形干燥管的作用是。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙是初中學(xué)習(xí)過(guò)的物質(zhì),甲在發(fā)生化合反應(yīng)時(shí)能生成乙或丙,乙、丙兩種物質(zhì)能相互轉(zhuǎn)化。則下列說(shuō)法正確的是
A.甲可能是O2B.甲一定是H2
C.乙可能是H2OD.丙一定是CO
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