5.金屬鉻(Cr)是一種重要的金屬材料,它具有良好的光澤度和抗腐蝕性,常用來(lái)鍍?cè)谄渌饘俚谋砻嫔希】峦瑢W(xué)為了探究鉻的性質(zhì),把金屬鉻放入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)鉻表面有紅色物質(zhì)生成.由此他可得出的結(jié)論是( 。
A.鉻比銅活潑B.鉻一定能與稀硫酸反應(yīng)制得氫氣
C.鉻不能置換出硝酸亞鐵中的鐵D.以上說(shuō)法都正確

分析 根據(jù)排在前面的金屬可以將排在后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)進(jìn)行分析.

解答 解:根據(jù)“把金屬鉻放入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)鉻表面有紅色物質(zhì)生成”,只能說(shuō)明鉻比銅活潑,至于鉻是否在氫之前,題中的現(xiàn)象不能確定,所以
A、鉻比銅活潑,故A正確;
B、鉻不一定能與稀硫酸反應(yīng)制得氫氣,故B錯(cuò)誤;
C、無(wú)法推測(cè)鉻是否能置換出硝酸亞鐵中的鐵,故C錯(cuò)誤;
D、A中說(shuō)法正確,故D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,難度不大,需要在平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.根據(jù)金屬活動(dòng)性順序判斷,組內(nèi)物質(zhì)間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是(  )
A.銅和稀鹽酸B.鐵和硫酸鋅溶液C.銀和稀硫酸D.鋅和硝酸銀溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)或化學(xué)用語(yǔ)表示的意義.
(1)3個(gè)磷原子3P;
(2)氦氣He;
(3)$\stackrel{+2}{Fe}$SO4在硫酸亞鐵中鐵元素顯+2價(jià).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.酸、堿、鹽是幾類(lèi)重要的化合物,他們之間能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).
(1)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是有沉淀析出,或有氣體放出,或有水生成.
(2)某化學(xué)小組進(jìn)行“酸和堿的中和反應(yīng)”實(shí)驗(yàn):將鹽酸滴入一定量的澄清石灰水中,實(shí)驗(yàn)無(wú)明顯現(xiàn)象.取反應(yīng)后的部分溶液加熱、蒸干、得到白色固體.
以下是探究白色固體成分的實(shí)驗(yàn),已知CaCl2溶液呈中性.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)表:
實(shí)驗(yàn)操作測(cè)定結(jié)果白色固體成分
用pH試紙測(cè)定反應(yīng)后溶液的酸堿度,操作方法是用潔凈玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較. pH>7
CaCl2
實(shí)驗(yàn)反思:無(wú)明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng)可借助酸堿指示劑判斷反應(yīng)終點(diǎn).

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20.下列廣告用語(yǔ):
①“純凈水”絕對(duì)衛(wèi)生,對(duì)人體有益;
②含氟牙膏可預(yù)防齲齒;
③本飲料由天然物質(zhì)配制而成,絕對(duì)不含化學(xué)物質(zhì);
④礦泉水中含鉀、鈉、鈣、鎂等多種元素,是健康飲料.
你認(rèn)為正確的是( 。
A.只有②④B.只有①④C.只有①③D.只有②③

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10.下列圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.
將顆粒大小相同質(zhì)量相同的鐵和鋅分別加入到足量的同質(zhì)量、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中
B.
向一定量的稀硫酸中不斷加入鋅粒
C.
用兩份等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣,生成氣體質(zhì)量的變化
D.
加熱高錳酸鉀制氧氣,生成二氧化錳質(zhì)量的變化

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17.向如表的甲物質(zhì)中逐滴加入相應(yīng)的乙溶液至過(guò)量,反應(yīng)過(guò)程中生成氣體或沉淀的質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系,不能用如圖曲線表示的是( 。
AHNO3和Mg( NO32的混合溶液KOH溶液
BAg-Zn合金稀H2SO4
C久置空氣中的鋁片稀鹽酸
D含有Na2CO3的NaOH溶液稀HNO3
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是( 。
A.
給盛有液體的試管加熱
B.
向試管中加入液體
C.
   聞藥品氣味
D.
  量取液體體積

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一組“吹氣球”實(shí)驗(yàn),三套裝置如圖所示:
(1)甲裝置:向a中加水會(huì)看到氣球脹大,一段時(shí)間內(nèi)氣球大小沒(méi)有變化,說(shuō)明該裝置氣密性良好.
(2)乙裝置:
①若生成O2使氣球脹大,則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可以是二氧化錳.
②若生成H2使氣球脹大,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
③若錐形瓶中裝有NaOH固體,分液漏斗中加入少量水,則氣球脹大的主要原因是氫氧化鈉溶于水放出大量的熱.
(3)丙裝置:若錐形瓶中盛滿CO2,欲使氣球脹大,則分液漏斗中的液體可以是氫氧化鈉溶液.

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