下列金屬單質(zhì)能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的是( 。
A.金B.銀C.銅D.鐵
四種金屬的活動(dòng)性在金屬活動(dòng)性順序表中的排序?yàn)椋篎e>H>Cu>Ag>Au;則金屬鐵能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng);
故選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用十分廣泛.精英家教網(wǎng)
(1)如圖1是金屬銅的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例,利用了金屬銅的
 
性.
(2)鋁制品在空氣中不易銹蝕,原因是鋁有“自我保護(hù)”作用,產(chǎn)生致密的保護(hù)膜,鋁在空氣中“自我保護(hù)”反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)鐵制品很容易銹蝕.
①某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的裝置探究鐵銹蝕的條件.a(chǎn)管中裝入少量煮沸的蒸餾水,b管中是干燥的空氣.調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度一致,塞緊木塞.一段時(shí)間后觀察.下列推斷錯(cuò)誤的是
 

A.只有a管中的鐵釘會(huì)銹蝕
B.L端與R端的液面高度仍然保持一致
C.該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明鐵生銹與空氣有關(guān)
D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鐵的銹蝕與空氣和水有關(guān)
②為了防止鐵制品生銹,除了保持其清潔干燥或在其表面形成保護(hù)膜外,還可以
 

(4)若只用一種金屬單質(zhì),兩種鹽溶液,來(lái)驗(yàn)證鋅、銅、銀三種金屬活動(dòng)性順序,則驗(yàn)證過(guò)程中所涉及的化學(xué)方程式為
 
.用鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng)完成“銅樹(shù)”實(shí)驗(yàn)時(shí),先要除去鋁絲表面的氧化膜,常用的物理方法是
 
,若用稀鹽酸處理,當(dāng)看到
 
現(xiàn)象時(shí),表明氧化膜已被破壞.
(5)合成氣(CO和H2)可用于制備被稱為21世紀(jì)新型燃料的二甲醚(CH3OCH3),還可用于冶煉金屬,其部分生產(chǎn)過(guò)程示意圖3如下:
①二甲醚(CH3OCH3)可由合成氣(CO和H2)在一定的條件下制得.反應(yīng)過(guò)程中CO和H2按分子個(gè)數(shù)比1:2進(jìn)行反應(yīng),制得二甲醚時(shí),生成的另一種物質(zhì)是
 

②根據(jù)示意圖中標(biāo)示的物質(zhì),合成氣在冶煉鐵的生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)生了兩個(gè)重要的反應(yīng),其中不屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)汽車作為一種常見(jiàn)交通工具,已走進(jìn)千家萬(wàn)戶.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)目前汽車使用的燃料主要是汽油.將石油蒸餾可分離得汽油、煤油等石油產(chǎn)品,該過(guò)程屬于
 
(填“物理”或”化學(xué)”)變化.我國(guó)已推廣使用車用乙醇汽油.乙醇屬于
 
(填“可再生”或“不可再生”)能源.
(2)汽車尾氣(含有CO、NO等物質(zhì))是城市空氣的污染物,治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個(gè)催化轉(zhuǎn)換器,使CO和NO反應(yīng),生成兩種無(wú)毒氣體.試寫(xiě)出CO與NO反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)①工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備是高爐,反應(yīng)原理
 
.該反應(yīng)利用了CO的
 
性.  ②以生鐵為原料煉鋼,主要目的是為了降低
 
的含量.
(4)鋼鐵的防腐是汽車制造業(yè)研究的重要課題之一.
①某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖圖所示的裝置探究鐵銹蝕的條件.a(chǎn)管中裝入少量煮沸的蒸餾水,b管中是干燥的空氣.調(diào)節(jié)L端與R端的
液面高度一致,塞緊木塞一段時(shí)間后觀察.下列推斷錯(cuò)誤的是
 

A.只有a管中鐵釘會(huì)銹蝕   B.L端與R端的液面高度仍保持一致
C.該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明鐵生銹與空氣有關(guān)
D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鐵的銹蝕與空氣和水有關(guān)
②為防止鐵生銹,除了在其表面形成保護(hù)膜或制成不銹鋼外,習(xí)慣上還可
 

(5)若只用一種金屬單質(zhì)和兩種鹽溶液,來(lái)驗(yàn)證鋅、銅、銀三種金屬活動(dòng)性順序,則驗(yàn)
證過(guò)程中所涉及的化學(xué)方程式為
 
.用鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng)完成“銅樹(shù)”實(shí)驗(yàn)時(shí),先要除去鋁絲表面的氧化膜,常用的物理方法是
 
;若用稀鹽酸處理,當(dāng)看到
 
現(xiàn)象時(shí),表明氧化膜已被破壞.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用十分廣泛.
(1)圖1是利用金屬具有
導(dǎo)電性
導(dǎo)電性
性的實(shí)例.
(2)生活中使用的大多是合金而不是純金屬,這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu) 良性能,例如鋼的硬度比純鐵
(填“大”或“小”).
(3)鐵制品很易銹蝕,某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖2所示的裝置探究鐵銹蝕的條件.a(chǎn)管中裝入少量煮沸的蒸餾水,b管中是干燥的空氣.調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度一致,塞緊木塞.一段時(shí)間后觀察現(xiàn)象.①此實(shí)驗(yàn)中蘊(yùn)含的化學(xué)思想方法是
對(duì)比法
對(duì)比法
.②下列推斷錯(cuò)誤的是
BC
BC

A.只有a管中的鐵釘會(huì)銹蝕
B.L端與R端的液面高度仍然保持一致
C.該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明鐵生銹與空氣有關(guān)
D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鐵的銹蝕與空氣和水有關(guān)
(4)若用“一種金屬單質(zhì),兩種鹽溶液”驗(yàn)證鋅、銀、銅三種金屬活動(dòng)性順序,則驗(yàn)證過(guò)程中所涉及的化學(xué)方程式為
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag
.用鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng)完成“銅樹(shù)”實(shí)驗(yàn)時(shí),先要除去鋁絲表面的氧化膜,常用的物理方法是
用砂紙打磨
用砂紙打磨
,若用稀鹽酸處理,當(dāng)看到
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
時(shí),表明氧化膜已被破壞.
(5)合成氣(CO和H2)不僅用于制備被稱為21世紀(jì)新型燃料的二甲醚(CH3OCH3),同時(shí)還用于冶煉金屬,其部分生產(chǎn)過(guò)程示意圖如圖3:
①二甲醚(CH3OCH3)可由合成氣(CO和H2)在一定的條件下制得.反應(yīng)過(guò)程中CO和H2按分子個(gè)數(shù)比1:2進(jìn)行反應(yīng),制得二甲醚時(shí),生成的另一種物質(zhì)是
H2O
H2O

②根據(jù)示意圖中標(biāo)示的物質(zhì),合成氣在冶煉鐵的生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)生了兩個(gè)重要的反應(yīng),其中不屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
,檢驗(yàn)高溫尾氣中含有二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?青島)邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年山東省青島市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是( )
A.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.化合物是由不同元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
C.單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D.活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,則能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

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同步練習(xí)冊(cè)答案