【題目】對(duì)比、歸納、 推理是常用的學(xué)習(xí)方法。下列說(shuō)法正確的是

A. 金屬元素的最外層電子數(shù)小于4,則最外層電子數(shù)小于4的元素一定是金屬元素

B. 氧化物含氧元素,則含氧元素的物質(zhì)都是氧化物

C. 酒精和水可以互溶,則有機(jī)物都能溶于水

D. 難溶于水的氣體可用排水法收集,所以實(shí)驗(yàn)室收集甲烷可用排水法

【答案】D

【解析】

氫元素的最外層電子數(shù)為1,但氫元素不屬于金屬元素,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;含氧元素的二元化合物稱為氧化物,如碳酸鈣含有氧元素但不屬于氧化物,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;酒精與水互溶是特殊的有機(jī)物與水互溶的例子,有機(jī)物一般不與水互溶,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;甲烷難溶于水,可以用排水法收集,D選項(xiàng)正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是(  )

A. 橙子榨汁 B. 火上澆油 C. 石油分餾 D. 霓虹燈發(fā)光

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是( 。

A. 氧氣用于航天 B. 鈦鎳合金制造人造衛(wèi)星天線

C. 鹽酸用于鉛酸蓄電池 D. 熟石灰改良酸性土壤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)前、后的微觀模擬圖.請(qǐng)根據(jù)圖示回答:

(1)該化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的 與反應(yīng)后生成的 各粒子間的個(gè)數(shù)比為;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為;
(2)該反應(yīng)中的生成物(填“可能”或“不可能”)屬于氧化物.
(3)從該反應(yīng)還可以得到的信息是(寫(xiě)出一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)鐵及其合金的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 鋼的硬度比純鐵的大

B. 生鐵的含碳量比鋼的高

C. 用不銹鋼制醫(yī)療器械

D. 高爐煉鐵冶煉出的是純鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中物質(zhì)的俗名、用途、化學(xué)式、類別完全對(duì)應(yīng)正確的是__________

選項(xiàng)

俗名

用途

化學(xué)式

類別

A

食鹽

除鐵銹

NaCl

B

生石灰

補(bǔ)鈣劑

CaO

氧化物

C

火堿

干燥劑

NaOH

D

純堿

洗滌劑

_______

______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)從氧氣、氮?dú)、二氧化碳、熟石灰、氫氧化鈉中選擇適當(dāng)物質(zhì)的化學(xué)式填空:醫(yī)療上可供急救病人呼吸的是_____;可用于改良酸性土壤的是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的世界充滿了變化。下列變化中屬于化學(xué)變化的是( )

A. 海水曬鹽 B. 鹽酸揮發(fā) C. 蠟燭熔化 D. 白磷自燃

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】健康對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是最重要的。下列關(guān)于健康的敘述正確的是

多吃水果蔬菜可以起到補(bǔ)充蛋白質(zhì)的作用

補(bǔ)充碘、鐵、鎂等微量元素對(duì)人體健康有益

人體缺乏維生素C會(huì)引起壞血病

攝入食鹽中的氯離子可以在胃液中起到促生鹽酸,增進(jìn)食欲,幫助消化的作用

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案