【題目】下列變化過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
A. 橙子榨汁 B. 火上澆油 C. 石油分餾 D. 霓虹燈發(fā)光
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)變化不能一步完成的是( 。
A. Na2CO3→CaCO3 B. CuO→Cu C. BaCl2→BaSO4 D. KNO3→KCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類應(yīng)合理利用和開發(fā)金屬資源.
①一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
②高壓電線一般用鋁而不用銅的主要原因是;燈泡里的燈絲用鎢而不用錫的主要原因是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩同學(xué)在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后,做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)【觀察與討論1】甲同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的明顯現(xiàn)象是 . 再滴加無色酚酞溶液,無明顯現(xiàn)象(已知CaCl2溶液呈中性).
(2)【觀察與討論2】乙同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)開始沒有觀察到氣泡產(chǎn)生,于是對(duì)碳酸鈉能否與鹽酸反應(yīng)表示懷疑.甲同學(xué)通過查閱資料得知:在碳酸鈉溶液中滴加少量稀鹽酸,先發(fā)生反應(yīng)Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3 , 繼續(xù)滴加稀鹽酸,再發(fā)生反應(yīng)NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.所以甲同學(xué)認(rèn)為,乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)還應(yīng) , 才能觀察到有氣泡產(chǎn)生.
(3)【觀察與討論3】甲同學(xué)先將廢液緩慢倒入一潔凈的廢液杯中,乙同學(xué)在觀察到氣泡產(chǎn)生后,也將實(shí)驗(yàn)廢液緩慢倒入該廢液杯中,沒有觀察到明顯現(xiàn)象.經(jīng)過討論確定,甲同學(xué)的試管中廢液含有的溶質(zhì)一定有 , 乙同學(xué)的試管中廢液含有的溶質(zhì)一定有(均寫化學(xué)式).
(4)為了處理實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的廢液,甲、乙同學(xué)決定對(duì)廢液杯中最終廢液溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究.
【提出問題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】猜想1:廢液中含有(寫化學(xué)式)兩種溶質(zhì).
猜想2:廢液中含有(寫化學(xué)式)三種溶質(zhì).
猜想3:廢液中含有NaHCO3、CaCl2、NaCl三種溶質(zhì).
【活動(dòng)與探究】甲、乙同學(xué)為了驗(yàn)證猜想,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
甲同學(xué)實(shí)驗(yàn):取少量廢液于試管中,向其中滴加鹽酸,無氣泡產(chǎn)生.
乙同學(xué)實(shí)驗(yàn):取少量廢液于試管中,向其中滴加紫色石蕊試液,溶液變紅色.
(5)【結(jié)論與反思】(1)猜想(填“1”或“2”或“3”)正確.
要得到相同的結(jié)論,還可采用很多種方法.如加入氧化鐵粉末,可觀察到溶液呈黃色即可.
(6)【表達(dá)與交流】甲、乙同學(xué)確認(rèn)了最終廢液中溶質(zhì)的成分,若直接排放,可能造成的危害是 , 你認(rèn)為處理該廢液的方法是 .
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【題目】物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)很多。下列物質(zhì)的分類正確的是( )
A. 甲烷、酒精、葡萄糖都屬于有機(jī)物
B. 氮?dú)、氦氣、氬氣都屬于稀有氣體
C. 金剛石、黃銅、水銀都屬于金屬材料
D. 氯酸鉀和二氧化錳都屬于氧化物
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【題目】下列關(guān)于分子和原子的說法,不正確的是( )
A. 分子和原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì) B. 分子由原子構(gòu)成
C. 在化學(xué)變化中,分子和原子都不能再分 D. 分子和原子都在不停地運(yùn)動(dòng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定產(chǎn)生新物質(zhì),所謂的新物質(zhì)指( )
A. 自然界不存在的物質(zhì)
B. 一定是自然界存在的物質(zhì)
C. 自然界存在或不存在的物質(zhì)
D. 與變化前物質(zhì)在組成或結(jié)構(gòu)上不同的物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)比、歸納、 推理是常用的學(xué)習(xí)方法。下列說法正確的是
A. 金屬元素的最外層電子數(shù)小于4,則最外層電子數(shù)小于4的元素一定是金屬元素
B. 氧化物含氧元素,則含氧元素的物質(zhì)都是氧化物
C. 酒精和水可以互溶,則有機(jī)物都能溶于水
D. 難溶于水的氣體可用排水法收集,所以實(shí)驗(yàn)室收集甲烷可用排水法
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