已知兩種物質發(fā)生化學反應的微觀示意圖如圖(一種小球代表一種原子,原子間的短線代表原子的結合),下列說法正確的是
A.圖示中共有3種分子 |
B.說明化學反應中原子不可分 |
C.該圖示不符合質量守恒定律 |
D.該反應屬于置換反應 |
B
解析試題分析:根據(jù)微粒結構示意圖分析。
A、圖示中的四種分子構成各不相同,故為不同種物質的分子,即共有4種分子,錯誤;
B、從圖示可以看出,反應前后原子的種類和個數(shù)都沒有發(fā)生變化,故能說明化學反應中原子是不可分的,正確;
C、從圖示可以看出,反應前后原子的種類、數(shù)目不變,故符合質量守恒定律,錯誤;
D、從圖示可以看出,該反應的兩種生成物都是化合物,故不屬于置換反應,錯誤。故選B
考點:微粒觀點及模型圖的應用,反應類型的判定,質量守恒定律及其應用
點評:分子是由原子構成的,且同種原子構成的分子是單質分子,不同種原子構成的分子是化合物分子;試題通過給出微粒的模型,考查學生的觀察能力和對基本概念的理解與運用能力,以檢測考生從微觀角度認識化學的意識和能力。
科目:初中化學 來源: 題型:單選題
以下兩幅微觀示意圖揭示了化學變化的微觀實質。相關說法中錯誤的是
A.化學變化前后原子的種類、數(shù)目都是守恒的 |
B.原子在化學變化中是可以再分的 |
C.左圖表示的是化合反應 |
D.右圖表示的是中和反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
鈉和氯氣反應生成氯化鈉的化學方程式為2Na+Cl2=2NaCl,反應的示意圖如圖所示.則下列結論不正確的是( )
A.構成物質的粒子有原子、分子和離子 |
B.化學反應中原子得到或失去的是能量低的電子,并形成相對穩(wěn)定結構 |
C.化學反應前后元素種類沒有改變 |
D.元素呈現(xiàn)的化合價與反應中元素原子得失電子及數(shù)目有關 |
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