實驗室用高錳酸鉀制純凈氧氣時,下列做法錯誤的是
A.把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺上
B.在試管口放一團棉花
C.導管口開始有氣泡放出時就立即收集,防止生成的氣體跑掉
D.停止加熱時,先要把導管移出水面,然后再熄滅酒精燈
科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省揚州市九年級上期中化學卷(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)有下列裝置,回答問題:
(1)實驗室用KMnO4制取O2,反應(yīng)的符號表達式為 ,發(fā)生裝置選 ,若用C裝置收集O2并長時間保存,方法是 。
(2)實驗結(jié)束后,某小組同學將棉花團投入水槽中,發(fā)現(xiàn)溶液為墨綠色,搖晃水槽,又變成紫紅色,可能是生成了 (填化學式)的緣故。
(3)為進一步研究KMnO4制氧時的失重率,某小組查閱了如下資料,回答:
【資料卡片】:
1、反應(yīng)中固體失重率為O2與KMnO4質(zhì)量比;
2、研究表明,KMnO4受熱分解時,主要發(fā)生以下兩個反應(yīng):
a、KMnO4K2MnO4+K2Mn4O8+O2↑(失重率約為13.5%)
B、KMnO4KMnO2+O2↑(失重率約為20.3%)
①取8.0gKMnO4,加熱使之完全分解,生成O2的質(zhì)量可能為
A.0.81g B.1.08g C.1.42g D.1.63g
②在43.9℃~377.9℃范圍中,KMnO4的失重率為18.0%,結(jié)合資料分析,在43.9℃~377.9℃范圍中,KMnO4分解反應(yīng)主要以 (填“a”或“B”)為主。
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省揚州市江都區(qū)五校九年級上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)用途描述正確的是( )
A.氮氣不穩(wěn)定,常用做保護氣 B.點燃的木條鑒別氮氣和二氧化碳
C.氧氣做火箭升空的燃料 D.干冰用于人工降雨
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科目:初中化學 來源:2017屆湖南省婁底市新化縣九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
將零散的化學知識整理歸納,得出一般的規(guī)律,是學好化學的可取方法之一。下列是關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)關(guān)系的歸納,試補充完整:
(1)原子中的 決定了元素的種類。
(2)元素的化學性質(zhì)與原子的 關(guān)系密切。
(3) 是化學變化中的最小粒子,在化學反應(yīng)中不可再分。
(4)物質(zhì)是由 等粒子構(gòu)成的。
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科目:初中化學 來源:2017屆湖南省婁底市新化縣九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
地殼中含量最多的金屬元素,非金屬元素和空氣中含量最多的元素組成的化合物是
A.Al(NO3)3 B.CaCO3 C.Al2(SO4)3 D.Fe(NO3)3
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科目:初中化學 來源:2017屆湖南省婁底市新化縣九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
2016杭州G20峰會的精彩文藝演出中,發(fā)生化學變化的是
A.音樂噴泉 B.焰火表演 C.舞臺升降 D.燈光表演
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科目:初中化學 來源:2017屆湖北省宜昌市九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀示意圖,
試回答:
①用化學符號表示這個化學反應(yīng) 。該反應(yīng)的類型是 反應(yīng)。
②保持氫氣化學性質(zhì)的最小粒子是 。(填名稱,下同)氯氣在化學變化中的最小粒子是 。因此在這個反應(yīng)中,發(fā)生變化的粒子是 。
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科目:初中化學 來源:2017屆湖北省宜昌市九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
一氧化氮氣體難溶于水,密度略大于空氣。常溫下易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮,實驗室收集一氧化氮,宜采用的方法是
A.向上排空氣法 B.排水法
C.向上排空氣法或排水法 D.向下排空氣法或排水法
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科目:初中化學 來源:2017屆廣東省梅州市九年級上11月月考化學卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)圖的信息判斷,下列說法正確的是 ( )
A.硫?qū)儆诮饘僭?/p>
B.硫原子的核電荷數(shù)為16
C.硫原子的相對原子質(zhì)量為32.07g
D.在化學反應(yīng)中,硫原子容易失去電子
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